《论语》是由孔子及其所著述的阐述修己安人之道的儒家经典。（）
《论语》在现代社会依然有着重要的意义，是因为（）。
德国哲学家雅斯贝尔斯认为人类思维范式的四大奠立者是：（）
《论语》与（）（）（）合称四书
东汉赵岐赞《论语》为：（）；唐代薛放赞《论语》曰：（）；明代杨宗吾认为《论语》：（）近代梁启超先生指出《论语》：（）
孔子与《论语》对文化精神的塑造，大体可以概括为（）（）（）（）
“以人为本”是孔子儒学的基本主张，这种主张在政治上就是“仁政”“民本”思想。（）
《礼记·礼运》中引用孔子的话中出现“十义”的说法：“父慈、子孝、兄善、弟弟（悌）、夫义、妇贤、长惠、幼顺、君仁、臣忠十者，谓之人义。”（）
“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。”表达了孔子致力于“出仕”以安天下的经世致用之情怀。（）
中庸被孔子称为“至德”。孔子之所以如此重视“中庸”，就在于“中庸之道”蕴含着人类的伟大智慧，是一种极其理性、辩证的思维方式。（）
“五伦”即《中庸》引孔子的话说：“（）也，（）也，（）也，（）也，()之交也，五者天下之达道也”
季路问事鬼神。子曰：（）曰：“敢问死。”子曰：（）
南怀瑾先生认为，传统文化主要是儒释道，佛教就像（），道家则像（），而儒家的孔孟思想则是（），是人生存的主要依赖。
孔子作《春秋》，其目的是：（）
“故乾乾因其时而惕，虽危无咎矣”体现了什么思想❓（）
孔子曾言：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？（），丘不与易也。”
《论语》为“四书”之一，又与《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》一道形成“四书五经”（）
立足于雅斯贝尔斯的理论，从思想模式上看，孔子与佛陀、耶稣不同，倒是与苏格拉底颇有几分相似之处。（）
孔子“祖述尧舜，文（王）武（王）”，在百家争鸣的“轴心时代”又具有“轴心”地位（）
被奉为“最上至极宇宙第一书”的是：（）
周公制礼作乐，激发了人文主义精神，为孔子儒学的诞生提供了丰厚的滋养。（）
孔子与编纂了《论语》，构成了文化结构中不可或缺的坚实基础。（）
子路是孔子中最擅长做生意的，被称为儒商始祖。（）
孔子期待能学而优则仕。（）
曾子有句名言：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（）
《史记·孔子世家》载孔子三千，身通六艺者七十有二人。（）
孔子中，有一位堪称“当仁不让于师”的，指的是（）。
颜渊问仁。子曰（）。
子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”孔子曰（）。
子曰：（），学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
颜回去世后，孔子用了六个字褒奖颜回（）。
孔子四科中，以政事见长的是（）。
孔子众多，名列“德行科”的有（）。
孔子晚年编订六经，六经包括下列哪几部经典？（）
“夫子之门，何其杂也！”。有出身权贵的如（），有出身商人的如（），有坐过牢的如（），更多的是出身贫寒的。
“性相近也，习相远也。”“性”指的是（），“习”指的是（）。
“有教无类”的提出，打破了“学在官府”的沉闷局面，掀起了文化下移的巨浪；扩大了教育的社会基础和人才来源，密切了教育同社会的关系；打破了华夏与夷狄的族类界限，促进国内各族类的文化交流。（）
孔子所提出的“有教无类”的主张比捷克教育家夸美纽斯提出的“教育平等”的原则，早了一千一百多年。（）
高度重视“希望工程”“幸福工程”“春蕾计划”等教育扶持工程和计划，在政策和财政上向偏远地区倾斜，完善教育立法等举措，正是孔子“有教无类”教育原则在当代的贯彻。（）
“君子不器”，意思是“君子”不应当成为一种工具，而是要成为通识之才。（）
孔子看来，“君子”的忧患意识就自身而言，是基于“为仁由己”的认识，不仅要担心自己的德才修养，更要忧虑自己的才能是否为别人知道；就志向而言，“君子”应当担忧大道之不行，担心世风之颓毁，忧虑大同之世是否能够实现，而不是个人的贫富。（）
子夏曰：“（）而优则（），（）而优则（）。”
子曰：“（）云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦为()，奚其为为()？”
曾子曾说：“士不可以不弘毅，任重而道远。（）以为己任，不亦（）乎？死而后已，不亦（）乎？”
孔子编订了（）（）（）（）（）（）六经
《礼记·经解》说：“其为人也，温柔敦厚，（）教也；疏通知远，（）教也；……絜静精微，（）教也；……属辞比事，（）教也。”
孔子的再传公孙尼子为《乐经》作有《乐记》，部分收录于大戴《礼记·乐记》之中。（）
《易》，即《周易》，又称《易经》，内容包括《经》和《传》两个部分。（）
在学与思的关系上，孔子教育要广泛获取知识，在此基础上积极思考，抓住事物的本质。故言“学而不思则罔，思而不学则殆。”（）
孔子的宰予，言辞美好，说起话来娓娓动听。起初孔子很喜欢这个，后来发现其不能学思结合，竟然白天睡觉，孔子气愤地以“朽木不可雕也”。（）
“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”体现了孔子哪种教育方法（）
孔子实施因材施教，培养了一大批德才兼备的学生，他们各有所长。譬如德行：（）。言语：（）。政事：（）。文学：（）。这都是因材施教的结果。
孔曾提出“观过知人”的论断，认为“人之过也，各于其。观过，斯知（）矣。”
孔子主张“当仁，不让于师”，体现出了：（）
孔子说：“温故而知新，可以为师矣”，是说教师的职责既要让学生掌握历史知识，更要让学生认识社会现实，借鉴历史经验解决现实问题；或者在复习已有知识的基础上，努力思考，从而获得新收获。（）
孔子说：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”意思是，我那么爱他们，不愿意他们操劳？他们那么忠于我，我能不认真教育他们吗？（）
颜渊是孔子钟爱的学生，由于他唯孔子之命是听，不敢发表自己的观点而受到孔子的批评。子贡以政事见长，深得孔子称赞，由于他施政时随意抬高赋税而遭到孔子的痛骂。宰予能说会道，也获得孔子的肯定，但因为“昼寝”而受到孔子的责备，（）
孔子自称“圣则吾不能，我学不厌而教不倦也”，下面那句话与此相符合。（）
《论语》是孔子及其言行的语录结集，集中体现了孔子的政治主张、思想、道德观念及教育原则等，是了解和研究孔子思想的首选资料（）
《论语》成书于孔子之手，主要来源于孔子所记。（）
《论语》的“论”，班固认为是“论纂”的意思。（）
《论语》在西方的传播，是由明清之际来华传教士们实现的。（）
西方首先对《论语》进行翻译的是意大利传教士罗明坚和利玛窦。（）
关于《论语》的最终编订者，今天学界多认为出于（）。
在（）时期《论语》就得以广布和流传？
《论语》在国外传播最早的地区是（）。
据何晏《论语集解》记载，《鲁论语》有二十篇，《齐论语》有（）篇。
《论语》首次直接从汉语翻译为英语是有英国传教士（）完成的？
《论语》在汉初出现了三种版本，包括（）。
《论语》的古代注本主要有（）。
在古史传说时代的尧舜时期，已有“亲九族”的观念。（）
《说文解字》对“孝”的解释是：“孝，善事父母者。”（）
《诗经》中有一首感念父母的篇章，叫作《黍离》，其中写道：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极！”（）
曾子曰：“尧舜之道，孝弟而已矣。”（）
五伦，指的是传统社会中父子、夫妇、兄弟、朋友、君臣五种人伦关系。（）
出于对父母恩情的报答，儒家大力主张“三年之丧”制度。（）
《论语·学而》载曾子曰：“（），民德归厚矣。”
《论语·学而》载孔子曰：“（），出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”
《论语·里仁》载孔子曰：“事父母几谏，见志不从，（），劳而不怨。”
（ ）曰：“事死如事生，事亡如事存，孝之至也。”
《论语·子罕》载：丧事不敢不（ ）。
《孝经》曰：“教以孝，所以敬天下之为（）者也。”
子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知？”仁是指（）
孔子思想的核心是（）
孔子首创了什么教育（）
孔子的有多少人？（）
子贡在孔子墓前盖了一座房子，为老师守墓多少年？（）
现存《论语》共有多少篇？（）
樊迟问仁。子曰：“爱人”。这里的“爱人”指（）
有人认为比干为正义而死是“战”，是英雄；箕子装疯免死是“避”，不是英雄；微子离开纣王是逃，更不是英雄，此说对不对。 （）
“ 仁”是执政者最高的政治原则。 （）
晏子劝齐景公救济灾民，实行仁政。（）
孔子主张的“为政”的核心是仁政。（）
古代“夫子”是对农夫的称谓。 （）
“里仁为美”的“里” 是指里面。 （）
在思想史上，对仁、义的内外之争曾形成三种典型的仁义观，那就是告子的“仁内义外论”，（）的“仁义俱内论”和董仲舒的“仁外义内论”。
下列哪个不属于殷周至春秋时期“义”字的含义。（）
“义”字具有“仁义”“正义”的含义产生于下列的哪个时期？（）
下列哪句话中的“义”表示“仪容”的意思。（）
孔子面对变化了的社会矛盾，提出（）的思想，就是想通过具体的政治行动来落实“礼”的要求，使“礼”的规则约束转变为“义”的具体行动，突出“义”的实践性特征。
春秋战国时期，礼崩乐坏，社会急剧变化，呈现了“名实相怨”即名不副实的矛盾。所以孔子认为要治理好卫国，必须从（）开始。
一般说来“义”是用来（），“利”是用来（）的。
“上我下心”从心，说明“义”不仅仅是外在的行为表现，更是仁内在的德性、心性，这是孔子“仁义内在”思想在文字中的生动体现。（）
孔子认为“义”和“利”不是对立的观念和实体，而是相生相承的包容关系。（）
孔子认为行大利大义之举就是仁义之举。（）
孔子义利观上的重要特征是把私利看作大义。（）
殷周以至春秋时期的“义”并未产生“仁义”“正义”的意思。（）
“义”字出现的比较早，最早见于西周金文。（）
“义”字的篆文字形与甲骨文、金文的字形一脉相承，均从“我”从“心”。（）
子曰：“道之以政，齐之以（），民免而。道之以德，齐之以（），有耻且格。”
下列句子中没有错别字的一项是（）。
“子曰：‘人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？’”出自《论语》的哪一篇？（）
“子曰：‘兴于诗，立于礼，成于乐。’”出自《论语》的哪一篇？（）
子曰：“非礼勿（），非礼勿（），非礼勿（），非礼勿（）。”
礼乐文明的奠基人是（）？
古代礼仪纷繁复杂，不过就其大体而言，可以主要分为五中：吉礼、凶礼、军礼、宾礼和嘉礼。（）
“不学礼，无以立”不仅是孔子对颜回的谆谆教诲，而且也是他对礼之于人的意义的普遍认识。（）
“子曰：‘事君尽礼，人以为谄也。”出自《论语·八佾》篇。（）
礼的本质在于敬。（）
孔子认为礼有三本。（）
“季氏旅于泰山”中的“旅”意为游玩。（）
“智慧”组成一个词最早见于（）。
子曰：“（）者不惑。”
子曰：“知之者不如好之者，好知者不如（）之者。”
“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。’”出自《论语》的哪一篇？（）
樊迟问仁。子曰：“（）。”问知。子曰：“（）。”
儒家最推崇的人格是——（），就是“既仁且智”的人。
儒家所说的智慧真正含义不是不愚，而是不惑。（）
《论语》中的“知”，除了作“知道”解之外，更多的是用作“智”字解的。（）
能够在无道之邦言辞谦逊，就是一种智慧。所以，智慧也包含着慎。（）
孔子十五岁就“志于学”，但是，“志于学”与“志于道”是不同的。（）
“智慧”不是实践的智慧。（）
诸子百家之学并非都是智慧之学。（）
儒家学说中的五常是从思孟学派的五行发展而来，帛书《五行》谓五行为“仁义礼智圣”，董仲舒的五常为“仁义礼智信”。（）为五常之末，是“圣”的替代物，但这并不意味着其不是儒家的主题思想。
关于道德的失陷，老子曾经有一个预言。《德经》第一章言：“失道而后德，失德而句仁，失仁而句义，失义而句礼。”但在“义”作为一种道德失陷之后，可能会有三种选择，这三种选择分别是：道德维系、文化维系和公约维系。道德维系就是（）；文化维系，也就是传统观念的维系，就是“礼”；而公约维系，也是社会维系，亦即“法”。
子曰：“文、行、忠、（）。”
子曰：“，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”孔子所说的“信”指（）
在儒家看来，信与个体道德修身密切相关。那么，如何养成诚信品格呢？孔子认为，诚信要与好学结合起来，“好信而不好学，其蔽也贼”。结合材料，“贼”的含义是（）
孔子说自己“四十而不惑”。可以说，“不惑”就是（）的表现。
《论语▪为政》载孔子自述：吾十有五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而耳顺，六十而知天命，七十而从心所欲，不逾矩。（）
好仁者不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也乱；好勇不好学，其蔽也绞；好刚不好学，其蔽也狂。（）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（）
诚信是一种无价的美好品德。对于一个品牌、一家企业来讲，诚信是灵魂、是生命、是企业生存和发展的永恒动力。（）
“信”最初与敬神有关，是指人们对鬼神的虔诚崇拜。（）
从字源上来说，甲骨文中出现了“信”字。（）
子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》那一篇？（）
子曰：“乡愿，（）之贼也”
子曰：“（）之为德也，其至乎矣！民鲜久矣。”
“礼之用，和为贵。”出自谁之口？（）
子曰：“何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸!夫仁者，( )。”
“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。”出自四书中的《中庸》。（）
成语“过犹不及”出自《论语·雍也》。（）
“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。”这“四毋”的核心是“中”。（）
“先王之道，斯为美。”意思是过去贤明君王治理的可贵之处就在这里，大事小事都做得恰当。（）
社会学家费孝通曾说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这句话体现了“和而不同”的思想。（）
子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”选自（ ）。
曾子曰：“君子（ ）不出其位。”
《论语·颜渊》记载“君子以文会友，以友辅仁。”这句话是（ ）说的。
以下哪一项不属于先秦君子文化人格的主要特征：（）。
以下启示交友要亲君子，远小人的有（ ）。 。
“文质彬彬”是以下哪一位先秦思想家对君子的描述：（）
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”强调用人“德才兼备，以德为先”。（）
文化强调“三不朽”——“立德、立功、立言”。（）
“君子之道者三，我无能焉。仁者不忧、知者不惑、勇者不惧。”出自《论语·宪问》。 （）
对于先秦君子来说，表里如一，德行相配，是对其风度的最低要求。（）
根据先秦君子的要求，一个人不用学习也能够成为君子。（）
古代“君子”的含义是固定的，是指有道德者。（）
使用比例调节时，增大比例增益kp可能出现下列哪种情况（）
从传递函数上看，pid控制器相当于相当于使系统增加了（）
pid参数设定的方法一般是按照（）的顺序进行设定的
下式中哪一个是增量式pid的表达式（）
比例调节中，增大比例增益kp有利于减小误差，但不能消除误差。
微分控制作用有预测特性，能够改善动态性能，可以单独使用。
积分控制作用可以提高系统的无差度，但会使系统稳定性下降。
增量式pid比位置式pid更容易产生较大的累计误差。
在pid调节器中，调节器的kp越小，表示比例作用____，ti越大，表示积分作用____，td越大表示微分作用____（填增大或减小）
传统戏剧多有剧目涉及古代法律观念和法律制度。对此，下列哪些说法是成立的？
关于中外法律制度的发展演变，下列哪一表述是错误的？
下列哪些选项属于法律意识的范畴？
古代社会一些启蒙作品多涉及到当世的法律观念和司法制度，这在下列的哪些表述中有所体现？
公元前399年，在古雅典城内，来自社会各阶层的501人组成的法庭审理了一起特别案件。被告人是著名哲学家苏格拉底，其因在公共场所喜好与人辩论、传授哲学而被以“不敬神”和“败坏青年”的罪名判处。在监禁期间，探视友人欲帮其逃亡，但被拒绝。苏格拉底说，虽然判决不公正，但逃亡是毁坏法律，不能以错还错。最后，他服从判决，喝下毒药而亡。对此，下列哪些说法是正确的？
一外国电影故事描写道：五名探险者受困山洞，水尽粮绝，五人中的摩尔提议抽签吃掉一人，救活他人，大家同意。在抽签前摩尔反悔，但其他四人仍执意抽签，恰好抽中摩尔并将其吃掉。获救后，四人被以杀人罪并被判处绞刑。关于上述故事情节，下列哪些说法是不正确的？
《唐律疏议 · 贼盗》载“祖父母为人杀私和”疏：“若杀祖父母、父母应偿死者，虽会赦，仍移乡避仇。以其与子孙为仇，故令移配。”下列哪些理解是正确的？
古代关于德与刑的关系理论，经历了一个长期的演变和发展过程。下列哪些说法是正确的？
在罗马法的复兴和传播过程中，法学研究起了重要的推动作用。关于罗马法复兴和传播的说法，下列哪些选项是正确的？
法律格言说："紧急时无法律。"关于这句格言涵义的阐释，下列哪一选项是正确的？
法律格言说：“不知自己之权利，即不知法律。”关于这句法律格言涵义的阐释，下列哪一选项是正确的？
关于法律规则、法律条文与语言的表述，下列哪些选项是正确的？
《畜禽遗传资源进出境和对外合作研究利用审批办法》第三条规定：“本办法所称畜禽，是指列入依照《畜牧法》第十一条规定公布的畜禽遗传资源目录的畜禽。本办法所称畜禽遗传资源，是指畜禽及其卵子（蛋）、胚胎、、基因物质等遗传材料。”对此，下列哪些表述是错误的？
法律面前人人平等是公平正义的首要内涵。关于它的具体内容，下列哪一选项是不准确的？
关于法律要素，下列哪一说法是错误的？
下列哪些选项属于积极义务的范畴？
卡尔 · 马克思说：“在民主的里，法律就是国王；在专制的里，国王就是法律。”关于马克思这段话的理解，下列哪一选项是错误的？
法律谚语：“平等者之间不存在支配权。”关于这句话，下列哪一选项是正确的？
《婚姻法》第19条第1款规定：“夫妻可以约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有。约定应当采用书面形式。没有约定或约定不明确的，适用本法第十七条、第十八条的规定。”关于该条款规定的规则（或原则），下列哪一选项是正确的？
法律格言说：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的。”关于该法律格言，下列哪一说法是正确的？
关于中外法律制度中的习惯法，下列哪一表述是不正确的？
关于法的发展、法的传统与法的现代化，下列说确的是：
关于法的现代化，下列哪一说法是正确的?
划分法的历史类型是按照法的（ ）而划分的。
从法的起源看，下列那些说法是正确的？
人类社会的法的历史类型有？
按照摩尔根和恩格斯的研究，下列有关法的产生的表述哪一项是不正确的？
下列有关宪法发展史的表述，何者为正确？
法的产生经历了由习惯到习惯法再到成文法的长期发展过程。
法的产生经历了由个别调整到规范调整,由自觉调整到自发调整的过程。
贾律师在一起未成年人案件辩护意见中写到：“首先，被告人刘某只是为了满足其上网玩耍的欲望，实施了秘密窃取少量财物的行为，主观恶性不大；其次，本省罪的追诉限额为800元，而被告所窃财产评估价值仅为1,050元，社会危害性较小；再次，被告人刘某仅从这次中分得200元，收益较少。故被告人刘某的犯罪情节轻微，社会危害性不大，主观恶性小，依法应当减轻或免除处罚。”关于该意见，下列哪些选项是不正确的？
2008年修订的《残疾人保障法》第五十条规定：“县级以上对残疾人搭乘公共交通工具，应当根据实际情况给予便利和优惠。残疾人可以免费携带随身必备的辅助器具。盲人持有效证件免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船等公共交通工具。盲人读物邮件免费寄递。鼓励和支持提供电信、广播电视服务的单位对盲人、听力残疾人、言语残疾人给予优惠。”对此，下列说法错误的是：
某高校司法研究中心的一项研究成果表明：处于大城市“陌生人社会”的人群会更多地强调程序公正，选择诉诸法律解决；处于乡村“熟人社会”的人群则会更看重实体公正，倾向以调解、和解等传统方式解决。据此，关于人们对“公平正义”的理解与接受方式，下列哪一说法是不准确的？
某市为缓解拥堵，经充分征求广大市民意见，做出车辆限号行驶的规定。但同时明确，接送高考考生、急病送医等特殊情况未按号行驶的，可不予处罚。关于该免责规定体现的立法基本原则，下列哪一选项是不准确的？
宽严相济是我国的基本刑事政策，要求对于危害安全、恐怖组织犯罪、“黑恶”势力犯罪等严重危害社会秩序和生命财产安全的犯罪分子，尤其对于极端仇视和社会，以不特定人为侵害对象，所犯罪行特别严重的犯罪分子，该依法重判的坚决重判，该依法判处立即执行的绝不手软。对于解决公共秩序、社会安全、犯罪分子生命之间存在的法律价值冲突，该政策遵循下列哪一原则？
近年来，我国部分地区基层在民事审判中试点“小额速裁”，对法律关系单一、事实清楚、争议标的额不足1万元的民事案件，实行一审终审制度。关于该审判方式改革体现出的价值取向，下列哪些说法是正确的？
关于公平正义，下列哪一说法是正确的？
公平正义是法治的价值追求。关于我国宪法与公平正义的关系，下列哪一选项是不正确的？
王某参加战友金某婚礼期间，自愿帮忙接待客人。婚礼后王某返程途中遭遇车祸，住院治疗花去费用1万元。王某认为，参加婚礼并帮忙接待客人属帮工行为，遂将金某诉至要求赔偿损失。认为，王某行为属由道德规范的情谊行为，不在法律调整范围内。关于该案，下列哪一说法是正确的？
林某与所就职的鹏翔航空公司发生劳动争议，解决争议中曾言语威胁将来乘坐鹏翔公司航班时采取报复措施。林某离职后在选乘鹏翔公司航班时被拒载，遂诉至。认为，航空公司依《合同法》负有强制缔约义务，依《民用航空法》有保障飞行安全义务。尽管相关国际条约和我国法律对此类拒载无明确规定，但依航空业惯例航空公司有权基于飞行安全事由拒载乘客。关于该案，下列哪些说法是正确的？
我国某省人大常委会制定了该省的《食品卫生条例》，关于该地方性法规，下列哪一选项是不正确的？
2000年6月，最高决定定期向社会公布部分裁判文书，在汇编前言中指出：“最高的裁判文书，由于具有最高的司法效力，因而对各级的审判工作具有重要的指导作用，同时还可以为法律、法规的制定和修改提供参考，也是法律专家和学者开展法律教学和研究的宝贵素材。”对于此段文字的理解，下列哪一选项是正确的？
司法审判中，当处于同一位阶的规范性法律文件在某个问题上有不同规定时，法官可以依据下列哪些法的适用原则进行审判？
甲法官处理一起伤害赔偿案件，耐心向被告乙解释计算赔偿数额的法律依据，并将最高公报发布的已生效同类判决提供乙参考。乙接受甲法官建议，在民事调解书上签字赔偿了原告损失。关于本案，下列哪一判断是正确的？
关于法的渊源和法律部门，下列哪些判断是正确的？
1983年3月1日，全国人大常委会通过的《商标法》生效；2002年9月15日，制定的《商标法实施条例》生效；2002年10月16日，最高制定的《关于审理商标民事案件适用法律若干问题的解释》施行。对此，下列哪些说法是正确的？
《民法通则》第6条规定：“民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守政策。”从法官裁判的角度看，下列哪一说法符合条文规定的内容？
1995年颁布的《保险法》第91条规定：“保险公司的设立、变更、解散和清算事项，本法未作规定的，适用公司法和其他有关法律、行政法规的规定。”2009年修订的《保险法》第94条规定：“保险公司，除本法另有规定外，适用《公司法》的规定。”根据法的渊源的知识，关于《保险法》上述二条规定之间的关系，下列理解正确的是：
在下列哪一个多组分系统中h2o是作为溶质？
某同学配制了一份硫酸溶液，在8月份标定其浓度为c1，在12月份再次标定时浓度变为c2。若在此期间该溶液未被污染或者受挥发影响，则c1和c2的关系为：
下列哪一个偏微分不是偏摩尔量？
关于偏摩尔量，下面的叙述中不正确的是：
某温度下由2 mol a和3 mol b两种组分构成的液相混合物总体积为100 ml，测得a的偏摩尔体积为20 ml/mol，则b的偏摩尔体积为：
某同学拟采用截距法求偏摩尔量，根据所测实验数据，以混合物的平均摩尔体积对组分2的摩尔分数作图，得到以下图形，其中组分2偏摩尔体积的数值为下列哪段线的长度？
对于由a和b两个组分构成的液态混合物，下列哪一个关系式可由gibbs-duhem公式推导出：
下列哪一个偏微分为化学势？
273 k，2×101.3 kpa 下水的化学势比273 k，101.3 kpa下冰的化学势：
在298.2k和101.325 kpa下，2 mol n2与1molo2构成理想气体混合物1和2 mol h2与1 molo2构成理想气体混合物2中，o2化学势关系为：
关于逸度因子，下列说法不正确的为：
在采用图解法求逸度因子时，引出参数，下列关于的说法，正确的为：
关于henry系数，下列说法不正确的是：
下列哪一种关于理想液态混合物的说法是正确的？
对于理想液态混合物的参考态，下列说确的为：
对于理想液态混合物，下列关系式正确的为：
下图中哪一点代表理想稀溶液中溶质b的参考态：
海水不能直接饮用的主要原因是：
等温等压下完全互溶的双液系与其平衡共存的气相为理想混合气体，不成立的关系式是：
氯仿 (1) 和丙酮 (2) 形成非理想液体混合物,在t 时,测得总蒸气压为29 398 pa，蒸气中丙酮的物质的量分数y2= 0.818 ,而该温度下纯氯仿的饱和蒸气压为29 571 pa，则在溶液中氯仿的活度a1为：
当某溶质溶于某溶剂中形成浓度一定的非理想稀溶液时,若采用不同的浓度表示方法,下列哪一个量不发生变化？
双液系中两个组分活度因子之间的关系式为：
在 t 时，某纯液体的蒸气压为11 732.37 pa。当0.2 mol的一非挥发性溶质溶于0.8 mol 的该液体中形成溶液时，溶液的蒸气压为5332.89 pa。设蒸气是理想的，则在该溶液中，溶剂的活度因子是：
在298k时，某溶液中溶质b的摩尔分数为0.1，溶剂的活度为0.902，则其渗透因子为：
对于非理想溶液下面说法中正确的是：
在298 k时一定量苯甲酸在水和苯中达到分配平衡，其中苯甲酸在水中发生部分电离。下列说确的是：
下列哪一项不是构成理想液态混合物的必要条件：
下列哪一项不符合理想稀溶液的微观模型？
关于绝对活度λb，下列说法不正确的是：
物质的四种常见聚集状态是？
有关气体分子的微观模型，正确的是？
下面说法错误的是？
理想气体状态方程pv=nrt表明了气体的p、v、t、n、这几个参数之间的定量关系，与气体种类无关。该方程实际上包括了三个气体定律，这三个气体定律是
1mol 氢气分子在温度t时的平均平动能为：
下列说法错误的是：
一定质量的理想气体，处在某一状态，经下列哪个过程后可能会回到原来的温度？
速率分布函数 f(v) 的物理意义为：
下面说法错误的是？
关于最概然速率的概念，下列说法中正确的是：
关于测定分子速率分布实验，下面说法错误的是？
以能量分布函数 f(e) 对能量 e 作图，下列说法错误的是？
下面哪种说法是错误的？
在293 k和100 kpa时，氮气分子的有效直径约为0.3 nm，则其平均自由程为（ ）nm？（保留3位有效数字）
关于a、b两种分子的互碰频率，下面说确的是？
关于分子与器壁的碰撞频率，下面说确的是？
在相同的温度、压力条件下，同时分别打开一瓶硫化氢气体和一瓶甲硫醇气体，先闻到臭味的气体是：
当气体温度高于boyle温度时，下列哪种说法是错误的？
van der waals 方程式中的常数a和b应取何值？
对 1 mol 实际气体来说，在高温高压下，适合的状态方程为(式中b是考虑分子体积效应的校正因子)
下列说法错误的是？
下面的说法错误的是？
下面的说法错误的是？
关于压缩因子z，错误的是？
有关分子间相互作用力，错误的是？
下面的变量中，属于分类变量的是_____
离散变量在数值很大时，单位为“千”或“万”时可以取小数值，此时可近似地视为连续型变量。
某人记录了50名病人体重的测定结果，经整理，表达为：小于50kg的13人，介于50kg和70 kg间的20人，大于70 kg的17人 ，这时，体重转化为______
若要通过样本作统计推断, 样本应是______
以下说法错误的是：____
统计量是：_____
编制频率表时错误的作法是：____
常用的平均数指标不包括：____
常用的描述变异程度的指标不包括
均数和标准差的关系是：______
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度，宜采用：____
可以综合描述定量变量的平均水平和变异程度的是：____
测得200名正常成年男子的血清胆固醇值（mmol/l），为进行统计描述，下列说法不正确的是：_____
为表示某地区某年各种死因所占的比例，可绘制：______
下列指标不属于相对比的是：______
在一定的人群和时间内，患病率与发病率的关系是：______
对合计率进行标准化的目的是：______
某人欲计算本地人群某年某病的死亡率，对分母的平均人口数的算法，最好是：______
欲比较两家医疗机构近15年来床位数的增加速度，应当使用的统计图为
某部队夏季拉练，发生中暑21例，其中北方籍战士为南方籍战士的2.5倍，则结论为：______
要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低，采取标准化法的原理是：______
的提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的思想道德素质和法治素养。
以下说法错误的是（ ）。
特色进入新时代，意味着（ ）。
思想道德素质和法治素养，是（ ）的有机融合。
坚持和发展特色，既要发挥思想道德的规范和强制作用，又要发挥法律的引领和教化作用。
思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
在实现民族复兴梦想的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴的责任担当紧密相连。
当代大学生建功立业的舞台空前广阔，梦想成真的前景空前光明，每个人都有机会在实现梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的思想道德素质和法治素养。
当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当与历史同向、与祖国同行、与同在，在服务、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ ）。
以下哪些是积极进取的人生态度（ ）。
平同青年大学生座谈时强调：“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。”大学生思考和规划自己的人生之路，首先要( )。
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。在价值评价的过程中应坚持的原则有（ ）。
人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态，就是（ ）
马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切( )的总和。
人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中( )是人生观的核心。
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是（ ）。
信念是认识、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理状态和精神状态。信念有不同的层次和类型，其中（ ）。
曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有信念。”由此可见，理想信念是( ) 。
现阶段我国各族的共同理想，就是在共产的领导下（ ）。
把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是（ ）。
总、、军委平2017年8月15日给第三届“互联网 ”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信。他在信中表示，延安是革命圣地，你们奔赴延安，追寻革命前辈伟大而艰辛的历史足迹，学习延安精神，坚定理想信念，锤炼意志品质，把激昂的青春梦融入伟大的梦，体现了当代青年奋发有为的精神风貌。关于实现理想的途径，下列说确的是( )。
信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。在信念的鼓舞下，人们的意志是坚强的，行为是坚决的，而且始终不渝。这说明，信念是（ ）
大学生只有确立马克思主义的科学信仰，坚持马克思主义的立志、观点和方法，坚持用马克思主义化最新成果武装头脑，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向，这是因为（ ）
2013年5月4日，平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“梦是全国各族的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。”青年大学生的个人梦与梦紧紧联系在一起。表明了（ ）。
科学理想信念的理论基础是( )
民族能够在5000多年的历史长河中生生不息、薪火相传，很重要的一个原因，就是拥有孕育于民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的精神。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成了精神的基本内容。
经济全球化是世界经济发展的必然趋势，也意味着全球政治、文化一体化。
爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义，总是具有不同的内涵和特点，在现阶段，爱国主义已经过时了。
只有把的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致，与祖国同呼吸、共命运，才是真正的爱国者。
共产是民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。
弘扬新时代的爱国主义，必须面向世界，构建人类命运共同体。
大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要否定历史，发挥自己的优势进行创新创造。
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和（ ）
时代精神反映社会发展方向，引领时代进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。我们大力弘扬的时代精神的核心是（ ）
核心价值观与核心价值体系具有内在的一致性，都体现了意识形态的本质要求。
核心价值观是当代精神的集中体现，凝结着全体共同的价值追求。
核心价值观是核心价值体系的（ ）。
___________，体现了核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。
先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念。
大学生践行核心价值观，要做到( )。
坚定的核心价值观自信，是特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的价值内核。
当家作主的制度，则为核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障，使得自由、民主、公正等价值观“不是装饰品，不是用来摆设的，而是用来解决要解决的问题的。”，成为真切、具体、广泛的现实。这一段话，体现了核心价值观的（ ）。
（ ）这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每个公民都应当遵守的道德规范。
核心价值体系主要包括（ ）
道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
社会关系是道德产生的主观条件。
对待传统道德要坚持复古论和虚无论。
道德以为服务为核心，集体主义为原则。
没有规矩不成方圆，没有秩序，社会公共生活便无常运转。
科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人类带来幸福还是灾难，取决于人类自己，而不是工具本身。
职业是人们所专门从事的工作，是个人谋生、实现人生价值的基本手段，也是实现社会价值的主要途径。
大学生应将主要精力用于学习上，恋爱不管怎么说，只能算是“副业”。
夫妻关系是家庭关系的核心。
要想自己的灵魂没有纷扰，就要让美德占据心灵。
恋爱是正常的，失恋就不那么正常。
履行义务的方式只能是作为，不可能是不作为。
（ ）是劳动者应享有的权利。
关于法律权利的说法，正确的是：（）。
法律是人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度。
下列选项中，不属于建设特色法治体系的主要内容的是（ ）。
我国宪法的基本原则是（ ）。
履行义务的方式只能是作为，不可能是不作为。
法治思维主要内容包括（ ）。
尊重和维律权威的基本要求是（ ）。
我国《刑法》的基本原则有（ ）。
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