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时间:2024-06-24 08:36:09


景园设计不存在“绝对的白纸”,无论是自然环境抑或是历史文脉皆是景园设计的依据与资源,也在一定程度上引导并约定了景园的创作。

现代景园设计建立在 思想基础上,综合、统筹、科学地组织环境中的各种要素,实现多重设计目标。

风景园林超过70%的要素具有 的属性。

风景园林学作为科学的艺术,具有 双重属性。

景园环境由哪两类环境构成。

风景环境的有哪些生态特征?

以下哪些属于景园空间的特点?

一方面人的行为影响着环境,另一方面环境也改变着人的生活方式乃至观念,景园环境中的行为是景园环境与人相互作用的结果。

认为万事万物都是由对立面构成的矛盾统一体,没有矛盾就没有事物本身。

东西方文化有着各自的发展轨迹,形成了不同的思维特点,东西方思维的互补是景园设计思维的发展趋势。

在系统观指引下景园设计的关键在于将场所中诸要素看做一个复杂系统,重视系统要素之间的联系,在设计中关注多变量,而不是单一因子。

是强调分析归纳的理性思维,注重探究事物内在规律。

景园环境的场所具有以下哪几项特征:

以下哪些属于场所解读的内容:

景园环境中,场所指具有一定边界或范围的土地,凡场地必定存在信息。

在充分解读 基础上开展设计能够实现因地制宜的景园环境特色营造。

景园环境由哪两类环境构成。

认为万事万物都是由对立面构成的矛盾统一体,没有矛盾就没有事物本身。

在充分解读 基础上开展设计能够实现因地制宜的景园环境特色营造。

现代景园设计的四个基本面是以下哪项

风景环境的有哪些生态特征?

以下哪些属于景园空间的特点?

景园环境的场所具有以下哪几项特征:

以下哪些属于场所解读的内容:

现代景园设计需要满足一下哪些秩序

以下哪个词能够体现“和谐共生”的景园设计理念。

景园设计不存在“绝对的白纸”,无论是自然环境抑或是历史文脉皆是景园设计的依据与资源,也在一定程度上引导并约定了景园的创作。

一方面人的行为影响着环境,另一方面环境也改变着人的生活方式乃至观念,景园环境中的行为是景园环境与人相互作用的结果。

东西方文化有着各自的发展轨迹,形成了不同的思维特点,东西方思维的互补是景园设计思维的发展趋势。

在系统观指引下景园设计的关键在于将场所中诸要素看做一个复杂系统,重视系统要素之间的联系,在设计中关注多变量,而不是单一因子。

景园环境中,场所指具有一定边界或范围的土地,凡场地必定存在信息。

风景环境属于自然生态系统,没有人类活动干预,其景观的变化主要受自然因素的影响,生态环境整体复杂而有序。

景观空间密度指景园环境中景物要素在一定空间容积中的占比。

东西方设计思维的不同特征在于西方注重分析与归纳、东方注重系统与辩证。

场所的信息是自然及人为过程在场所中的积淀。

现代景园设计建立在 思想基础上,综合、统筹、科学地组织环境中的各种要素,实现多重设计目标。

风景园林超过70%的要素具有 的属性。

风景园林学作为科学的艺术,具有 双重属性。

是强调分析归纳的理性思维,注重探究事物内在规律。

建成环境是由自然生物圈与人类文化圈交织而成的 生态系统。

指由互相联系、互相作用的若干要素按一定方式组成的有机整体。

人居环境建构的原则包括以下哪几项?

城市生态系统的特点有以下哪几项?

一棵树周围的土地空间是它的小生境。

人居环境是一种非常特殊的生境

人居环境优化的核心价值在于?

生态因子包括生物因子和非生物因子两大类,其中非生物因子有以下哪几项?

群落结构包括垂直结构和水平结构。

生境营造的目的在于通过生物群落栖息地所构成的多样化城市绿地空间,形成人工干预下的安全生态过程,从而提高城市人居生态环境质量。

耦合的原则是设计目标与场所之间的?

“耦合”的概念包括了以下哪三个方面?

“耦合法”强调对场所的最小干预以及景观资源的最大化利用前提下实现最优化的景观效果。

现代风景园林设计方法兼有感性与理性的双重属性。

以下哪项不属于可再生材料?

典型生境的恢复应当从场所所处的气候带特征入手,因地制宜结合当地生物、气候、地形地貌等条件进行规划设计。

金属材料与石材等其他材料相比,具有可再生性、耐候性、易加工和易维护性的特点。

属于景园空间特性的有哪些?

景园空间属于人工营造的空间,与建筑空间相比最大的特点在于具有自然的属性。

边界空间既分隔空间又联系空间。

景园空间指景观环境诸元素限定形成的?区域

景园空间的界面由以下哪几个部分共同构成?

属于景园空间单元构成元素的有哪些?

景园空间的顶界面具有不确定性,某些情况下是一种虚拟界面。

空间密度指景观环境中景物要素在一定空间容积中所占比例。

空间围合度低且实现通透的空间环境称为?空间

?是丰富外部空间的基本手法,改变场所本身固有的秩序并重新建立起新的空间秩序。

景园空间单元的组织方法有哪几种?

空间的形成来源于围合,空间的变化则来源于渗透。

?即是景园空间的组织具有逻辑性和明显的顺承关系,是统摄外部空间的线索。

景观设计在构建空间序列时需要注重把握哪三者之间的关联?

比例和?是景园空间中最核心的问题之一。

景园环境中的行为、生态与文化三要素的实现离不开“空间”这个载体,最终也将在“空间”中得以实现。

景观平面可以反映景观空间,景观空间也可以通过平面来表达。

?的多样化有利于满足景园环境的多种功能。

?反映了景园环境中一种时间和人的运动引导下的顺序体验。

文脉解读强调挖掘与?,植入与?。

对于场所文脉的解读需要从物质性和非物质性要素两个方面着手。

“文脉”一词的出现表明设计师意识到协调建筑与?关系的重要性

现代人对园林的感受已由单纯的艺术欣赏转为对园林空间物质与精神上的双重享受。

针对场所文脉体系的自身特点,人文景观的评价需要将定性与?的评价方法结合。

在景观环境的规划设计过程中,对?的前期评价是不可或缺的。

文脉传承与表达策略当中,环境的引导包括哪两个方面的内容。

意象代表着设计的理念,即设计的?。

园林审美大抵经历了三层境界,出现了三大审美范畴,即?、?和?。

根据杨鸿勋所著的《古典造园艺术研究江南园林论》,景象具有?属性及时间属性。

景园设计思维的特点有以下哪几项?

景园设计过程是一种高级而复杂的思维活动,它运用自然、人文、工程、技术等综合知识、技巧解决空间问 题,同时创造出新的空间秩序与意义,是一种高级的创造性活动。

景园设计中,所谓思维的“创造性”,是在研究景观环境中人的潜在行为、空间特征、生态条件等综合因素的基础上,通过叠加、重组与融合而创造全新的、和谐统一的空间环境,同时营造空间以外的意境。

设计思维由“发散”开始,经过评价、权衡、推敲,综合整合,最终确立某一方向深入发展,逐渐趋向 “?”。

以下不属于生境组成部分的是哪项?

景园设计中透过植物这一载体,能够反映出以下哪些内容?

设计思维离不开客观现实的环境条件,设计思维是建立在对基地环境的解读基础上。

景园设计以营造空间为基本手段,最重要的目标在于营造悦目的空间。

人性化风景园林设计包括对人的?及心理两个层面的关怀。

以下属于景观形式语汇表达方式特点的是哪几项?

以下属于景园设计显性表达方式的有哪些?

与传统的线性表达方式不同,非线性叙事突破时空结构的限定,建立虚拟的现实。

在景园设计之中,“再现”不是简单的对典型情景的某些方面进行再现,而是通过对典型情景的综合分析,运用巧妙的构思,结合新的材料与技术从而达到一种地域性景观设计的设计目标。

线性表达强调表达的内在?和顺序性,往往用于陈述性空间。

?是通过接受者联想而成,使接受者通过对眼前景观的欣赏从而在脑海中唤起他们所熟悉的景象或事 件,以此完成整个景观信息的表达和接受过程。

项目策划需要从以下哪几个方面进行分析研究?

对风景园林设计而言,从项目的策划开始,到规划总图的生成,直至景观节点的选址及单体的设计等,分为三个基本环节。

经过要素选址后,设计的视野聚焦到较小的尺度之内,需要从与?的角度出发对建筑单体和群体两个层次以及景观进行控制

以下场所属于自然形态场所的是

人为层面的场所信息包括以下哪些

场所是一个全尺度的概念,它针对设计范围而提出,不仅从微观的角度出发,立足与场地,更拥有宏观的区域视角,具有普适性。

场所信息在某些情况下可以独立于场地存在,场地信息的变化会引起场所特征的改变。

在风景园林设计中,巧妙地利用自然“力”指:

对地貌要素的解读包括以下哪些内容:

生境的解读强调分析与顺应,利用与优化。

在设计中对场所原有动植物的保护,不仅对于保持生物多样性以及维持生态系统稳定有着积极的意义,而且也是营造场所特色氛围的重要手段。

景观场所中的肌理具有以下哪几个特点。

景观环境中的空间围合包括哪两种方式。

景观环境的围合与建筑空间的围合一样具有明晰的边界。

景观空间的导向性能够引导人们对空间的感知,有助于场所特征的表现,从而增加场所的可识别性与认同感。

场所肌理的生成通常来源于对场所自身肌理与?肌理的沿用。

环境行为的调查方法包括以下哪些内容。

根据环境中行为的发生频率将环境中发生的行为分为哪几种?

风景园林设计时常常需要设计师去预判场所中未发生的某种行为,即是未来场所中的潜在行为。

行为和环境之间互相影响,也就是人的行为会影响环境,环境也会改变人的行为方式与观念。

公共的景观环境可划分为公共行为空间和?行为空间两类。

设计的?是指景观环境能够多大程度上满足人的行为与心理需求

以下属于物质性载体的有哪些?

场所文脉信息的载体分为物质性与非物质性两种形式。

景园设计不仅仅在于建构新的场所与空间秩序,也不局限于满足大众在外部空间中的使用要求,需要对场所积淀的文化加以表现。

文脉的非物质性载体是场所信息的一种?载体。

以下关于抗原的概念,正确的是

目前临床使用的抗血清的有效成分是

某人生于1990年,他发现自己比父亲少接种了一种疫苗,你认为这种疫苗最有可能哪一种

以下哪种抗体可以通过胎盘屏障?

以下说确的是

排列326514的逆序数为( )

排列32514的逆序数为 ( )

排列 453162 的逆序数为( )

a b和ba都有意义的充要条件是:矩阵a和b是( )

成立的充分必要条件是( )

可逆矩阵的行最简形为单位矩阵.

初等行变换与初等列变换均不改变矩阵的秩.

( )

1. 过两点m(1,2,2)和p(–1,4,3) 的直线方程为( )

2. 过点(3,1,2)且与平面x 4z 6= 0 垂直的直线方程为( )

2. 一曲面上任一点到点b(-4,0,0)距离为到点a(2,0,0)的距离的二倍,该曲面方程为( )

1. 下面的方程中,图形是椭球面的为( )

世界卫生组织1989年对健康的定义包括哪些方面

影响中小学生心理健康的学校因素主要包括

社会适应包括哪些方面

道德健康包括哪些方面

造成社会关系失调的原因来自社会生活的或大、或小;或急剧或缓慢的 变动,我们称为社会生活事件。

影响中小学生心理健康的因素有哪些

中小学生心理健康的标准主要包括哪些方面内容

现代人认为,健康分为身体健康和心理健康两个方面。

心理健康指人的心理内容与客观世界的统一,个体与社会环境的相适应,人格的健全和发展。

自我评价属于自我意识的哪一部分?

2. 人格发展阶段理论的提出者是_________?

3. 真正的自我认识是从幼儿园开始的。

4. 自卑、自负属于自我意识中的自我体验。

心理学家cooly提出了一个有关自我的什么理论?

2.当我们遇见他人时,会不自觉地与他人进行比较。

3. 没有社会比较,就没有自我的成长。

4.别人对自己的态度不能帮我们认识自我。

1.在小学阶段的儿童会有生活在舞台中心,一举一动受人关注的错觉。

2.自卑是一种不能自我接纳的表现

3. 青春期的学生对自己形象更敏感,更容易出现不能自我接纳的现象。

4.青春期的中小学生对自己的评价完全来自成人的评价。

负面偏差是每个人都有的一种本能。

人与人比较是不好的,因为没有比较就没有伤害!

中小学生还不能独立自我评价,自我意识容易受成年人评价的影响。

自我评价属于自我意识的哪一部分

心理学家cooly提出了一个有关自我的什么理论

埃里克森认为真正的自我认识是从幼儿园开始的

在小学阶段的儿童会有生活在舞台中心,一举一动受人关注的错觉。

自卑是一种不能自我接纳的表现

中小学生没有形成正确的自我认识,不能完全接纳自己是心理不健康的表现。

如果我们失败了,归因于哪方面的原因会使我们产生习得性无助感?

过度学习到何种程度最佳?

个体对情境的情绪反应包括哪些部分?

中小学生情绪健康的标准是______。

以下哪些是中小学生的情绪特点?

消极情绪可能的产生原因是_______。

以下哪些是不合理信念的特征?

情绪的生理唤醒有共同模式,也有个体差异。

积极情绪就是正性情绪;消极情绪就是负性情绪。

改变学生对情绪事件的想法,有可能改变其情绪。

情绪健康教育就是要让中小学生乐观,不能悲观。

如果总是表达消极情绪,会影响个体的人际关系,所以要教育学生压抑自己的消极情绪。

生理活动的周期性特点可能会使个体在某些时候更容易愉悦,另一些时候更多体验悲伤情绪。

状态下的个体会出现意识狭窄并可能造成不可挽回的恶果,所以一旦学生处于状态,一定要及时处理。

与顽固执拗、见异思迁相反的意志品质是

“前怕狼,后怕虎”是下列哪种意志品质弱的表现?

人的良好意志品质特征有哪些?

梁山好汉李逵的行为,很好地诠释了意志的果断性。

《韩非子》中记载的曾子杀猪的故事说明家长教育孩子的过程中,要注意:

小学生人际交往的特点是

同伴关系的重要性表现在

家长接纳孩子的优点,对于缺点家长不能接纳,要教育孩子改正缺点。

不良的同伴关系:可能导致学校适应困难、社会能力缺乏、心理和行为出现偏差。

人类社会和历史产生必不可少的物质前提是

唯物史观认为,人类历史发展的主体是

人类实践活动的基本形式是

社会基本矛盾运动的起点和归宿是

马克思主义认为,阶级是一个( )范畴

恩格斯在马克思墓前的讲话中将马克思的两个伟大发现概括为:

构成人类社会有机结构的主要领域有:

一般而言,唯心主义坚持的是英雄史观。

人类历史的前进运动始终表现为直线上升、一帆风顺的趋势。

从马克思主义哲学的角度,谈谈对时势造英雄的理解。

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