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时间:2024-06-24 07:52:52


yl-335b共采用几个plc进行控制

yl-335b自动化生产线要求的气压是()mpa?

yl-335b外部供电电源()ac380v/220v

用自己的话说一下自动化生产线的定义,并结合生活实践举例说明自动化生产线的应用。

思考一下:自动化生产线的功能、作用及特点以及发展概况

yl—335b供料单元中,为了检测待加工工件是否为金属,在供料管底座侧面安装了一个( )

yl—335b分拣单元的控制中,传送带的定位控制是由( )来完成的。

漫反射光电开关的工作原理是利用光照射到()上后反射回来的光线而工作的

yl-335b生产线的分拣单元用于检测工件为金属工件的传感器是( )

生产线的供料单元用于检测料仓中有无工件的传感器是( )

s7-200 系列plc硬件接口都有rs-485通信接口,为( )通信方式。

s7-200编程软件包含丰富的指令,采用文本编程方式的是()

plc在工作时候采用( )原理

电磁阀的线圈应接在( )

下列那项属于双字寻址(   )

s7-200 art plc 最多有 ()个高速计数器。

在yl-335b型自动化生产线上采用的是( )式光电编码器

step 7-micro/win art提供了三种编程方式,lad、fbd、( )。

在生产线中用于检测气缸伸出和缩回的传感器是( )。

16进制的f转换为10进制是(  )。

三线传感器中,三条线颜色分别为棕黑蓝

根据接收光的方式不同,光电式传感器分为反射式、对射式和漫射式三种。

a/b相正交高速计数器为1倍频和4倍频两种倍频模式

磁性开关在生产线中用于气缸的伸出或缩回的检测。

光电编码器是通过光电转换,将机械、几何位移量转换成脉冲或数字量的传感器,它主要用于速度或位置(角度)的检测。

磁性开关是一种非接触式位置检测开关,这种非接触式位置检测不会磨损和损伤检测对象物,响应度高。

脉冲当量是旋转编码器上面产生的每两个脉冲之间的移动距离,用来实现精确定位。

自动化生产线包含有哪些核心技术?

请完成彩灯控制程序编写并拍照上传

说说自动化生产线中使用了哪些传感器?分别用于什么检测?

不是构成气动三联件元件是( )。

yl—335b自动化生产线使用的电磁阀电压是( )。

s7-200plc高速计数器的工作模式有12种, yl—335b自动化生产线分拣单元plc使用的工作模式是( )。

在ppi网络配置中,netr是( )指令

mm420变频器的主电路输出与( )连接 a、交流伺服电动机 b、plc c、驱动器 d、三相异步电动机

直动式电磁阀是利用电磁吸力直接推动阀芯换向。

光电传感器能安装在水、油、灰尘多的地方。

yl-335b生产线的供料单元料仓中无工件时,光电传感器的输出信号为 “0”。

出于安全考虑很多低压电器的额定电压都是直流24v。

plc技术是自动化生产线应用的核心技术。

yl—335b自动化生产线由 、 、 、 和 五个单元组成。

自动化生产线最大的特点有两个,即 和 。

在yl—335b自动化生产线中,通过 这扇窗口,我们可以观察、掌握和控制自动化生产线以及plc的工作情况。

气动控制元件是控制和调节空压缩空气 、 和 及发送信号的重要元件。

plc有三种输出形式,它们是 、 和 。

解释s7-226 dc/dc/dc和s7-224 ac/dc/r两种plc型号的具体含义。

林和靖先生是____________诗人。

刘冬颖老师吟唱的柳永词《玉蝴蝶》,曲谱来自于《魏氏乐谱》。

林和靖先生的《梅花》一诗又名___________

唐代诗人杜牧《江甫春》一诗中,“南朝四百八十寺”的下一句是“___________”。

李白著名的《将进酒》一诗,是他与好朋友 、元丹丘相会,三人登高欢聚,饮酒赋诗时创作出来的。

被称为历史上“最风雅的亡国之君”的是?

视频中还原吟唱的《浪淘沙•帘外雨潺潺》,乐谱出自哪一本古乐谱?

《西溪》一诗的作者是?

被称为“式读书法”的是古诗吟唱。

古诗吟诵必须严格遵照乐谱。

《诗经》中的诗大多是几言诗?

《诗经》共分《风》、《雅》、 三大类?

课程中男声小合唱的《诗经•伐檀》乐谱出自于 。

《诗经》中的乐器可按演奏方法分作打击乐器、弹拨乐器,和 。

最早“弦歌”《诗经》,将《诗经》作为教授学生的教材的老师是 。

“窈窕淑女,君子好逑”的“好”读_______声。

“诗教”的核心思想是 。

视频中吟唱的《诗经•小雅•南有嘉鱼》是古代哪一礼仪场合中吟唱的诗乐?

《诗经•小雅》的第一篇诗是 。

《诗经•国风》的第一篇诗是 。

《关雎》动听,《蒹葭》如画。学《诗》怎能不唱《诗》。请唱出你心中最美的《诗》,期待你的声音作品。

古代图书分类中,《楚辞》列在_______。

与楚襄王谈论楚地音乐《下里》《巴人》《阳阿》《薤露》的诗人是?

《九歌》是最能体现《楚辞》特色的作品。它是由歌词、音乐、舞蹈组合而成的一套祭祀神鬼的歌曲,共有 首歌曲。

楚辞想象丰富、句式灵活,富于抒情成分和浪漫气息。

《楚辞》吟唱中,句尾常用语气词 。

谈谈楚地音乐文化与《楚辞》的关系?

“乐府”作为一个音乐官署,是在哪位皇帝在位的时候兴盛起来的?

视频中吟唱的汉乐府名篇《陌上桑》,曲谱来自于古乐谱《琴适》。

《秋风辞》中,“秋风起兮白云飞”的下一句是“ ”。

长篇叙事诗《陌上桑》的女主人公名叫 。

刘邦功成名就后回到家乡,吟唱了《大风歌》,他是用什么乐器伴奏吟唱的?

“旗亭画壁”讲的是 、高适、王之涣三位诗人的故事。

《哭单父梁九少府》一诗的作者是?

唐诗和音乐互相交融中,产生了新的文学形式——曲子词。这种曲子词,后来简称为 。

王维的《送元二使安西》一诗,又名为《渭城曲》、《阳关曲》、 。

李白的《清平调》(三首),是依曲填新词,为 而所作的。

词的起源虽早,但词的发展高峰是在哪一个朝代?

宋人作词唱曲,先作好词,再根据词韵和内容、结构谱上新曲,称为 。

姜夔流传于世的词曲集名叫 。

《念奴娇 赤壁怀古》一诗中,“人生如梦”的下一句是“ ”。

“杨柳岸边,凡有井水饮处,皆能歌柳词”这一说法中,指的是宋朝哪一位词人?

林和靖先生是_________代诗人。

《魏氏乐谱》记录的是_________朝宫廷所藏古乐调

《如意娘》一诗的作者是_________。

《九宫大成南北词宫谱》是一本什么性质的书?

被称为“式读书法”的是古诗_________。

被称为历史上“最风雅的亡国之君”的是_________。

“阑珊”“江山”属于传统诗词格律中平声的字,吟唱的时候_________。

刘冬颖老师还原吟唱的《浪淘沙•帘外雨潺潺》,乐谱出自_________。

《西溪》一诗的作者是_________。

“三百五篇,孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、雅、颂之音。”这个说法,出自_________。

《诗经》中的诗大多是_________诗。

“诗教”一词,典出_________。

刘冬颖吟唱的《诗经•小雅•南有嘉鱼》一诗是古代哪一礼仪场合中吟唱的诗乐?

古代图书分类中,《楚辞》列在_________部。

与楚襄王谈论楚地音乐《下里》《巴人》《阳阿》《薤露》的诗人是?

“乐府”作为一个音乐官署,是在哪位皇帝在位的时候兴盛起来的?

下列不属于汉乐府《长歌行》诗句的是?

李白的《清平调》(三首),是依曲填新词,为 _________ 而所作。

词的起源虽早,但词的发展高峰是在哪一个朝代?

下列属于豪放派词人的是?

《诗经•国风》的第一篇诗是《关雎》。

刘邦功成名就后回到家乡,用古琴伴奏,吟唱了《大风歌》。

刘冬颖老师吟唱的柳永词《玉蝴蝶》,曲谱来自于《魏氏乐谱》。

“梨园”这个词和唐太宗李世民爱好、擅长音乐有关。

宋人作词唱曲,先作好词,再根据词韵和内容、结构谱上新曲,称为自度曲。

“杨柳岸边,凡有井水饮处,皆能歌柳词”这一说法里的“柳”指的是柳宗元。

古诗吟诵必须严格遵照乐谱。

“窈窕淑女,君子好逑”的“好”读去声。

楚辞想象丰富、句式灵活,富于抒情成分和浪漫气息。

《哭单父梁九少府》一诗的作者是岑参。

白居易《长恨歌》中“七月七日长生殿”的下一句是?

唐代诗人杜牧《江南春》一诗中,“南朝四百八十寺”的下一句是?

李白著名的《将进酒》一诗,是他与好朋友 _________、元丹丘相会,三人登高欢聚,饮酒赋诗时创作出来的。

《诗经》共分《风》、《雅》、_________ 三大类。

《诗经》中的乐器可按演奏方法分作打击乐器、弹拨乐器,和 _________ 。

《诗经•小雅》的第一篇诗是?

《楚辞》吟唱中,句尾常用语气词 _________ 。

《九歌》是最能体现《楚辞》特色的作品。它是由歌词、音乐、舞蹈组合而成的一套祭祀神鬼的歌曲,共有 _________首歌曲。

《楚辞•九歌•河伯》中“子交手兮东行”的下一句是?

成语“覆水难收”故事中的男主角,汉朝的 _________,因为擅长诵读和解说《楚辞》而被汉武帝看重。

秦朝末年的项羽,在与刘邦争斗兵败垓下时,唱出了传之千古的绝命词,歌的名字是?

长篇叙事诗《陌上桑》的女主人公名叫?

“旗亭画壁”讲的是 _________ 、高适、王昌龄三位诗人的故事。

《芙蓉楼送辛渐》一诗的作者是?

唐诗和音乐互相交融中,产生了新的文学形式——曲子词。这种曲子词,后来简称为_________ 。

王维的《送元二使安西》一诗中,“劝君更尽一杯酒”的下句是?

传世的柳永词集,名叫《_________》。

姜夔流传于世的词曲集名叫《_________》。

“君泪盈,妾泪盈。罗带同心结未成。江边潮已平。”是林和靖《________》中的诗句。

《念奴娇 赤壁怀古》一诗中,“江山如画”的下一句是?

which one is not the character of digital information?

which one is not inclued in the four keys about geospatial information engineering?

which one is not a common technology of geospatial information engineering.

which one is not the requirements of constructing geospatial information engineering?

which concept is not about the smart earth?

it is a need and a trend to see the world with digital eyes.

two integrations about geospatial information engineering are “data integration” and “system integration”.

one express about geospatial information engineering is “fast communication”.

remote sensing technology is a kind of unusual technology of geospatial information engineering.

the internet of everything promotes the wave of innovation and entrepreneurship with geospatial information engineering and technology.

which one is not a classification of maps by region?

which one is not the general steps of the visualization of geospatial data?

which one is not a kind of mathematical features of the map?

which one is not a gis development mode?

which one is not a mode of geospatial data?

“1∶500” is a all map scale.

“world geodetic system,wgs-84” is an international space coordinate system standard.

hydrology is a kind of socio economic features of the map.

people is a part of composition of gis.

interaction or interactive is an important method of gis innovation.

which one is not included in the three main functions of gnss?

which one is not included in the “so” of “solomo”?

which one is not included in the “mo” of “solomo”?

which one is not used in achieving indoor positioning?

which one is not used with extracting knowledge from spatio-temporal data by lbs?

short message communication can be used in gps.

beidou system has officially launched the global service.

location based services (lbs) refers to a kind of comprehensive information service constituted by the geographical location and mobile network of mobile devices.

which following ones are right? ()

rs must be quantitative.

all gound base remote sensing instruments and equipment need to be calibrated periodically

组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )

管理者角色学派的代表人物是( )

通常我们所说的管理者的四大职能是计划、组织、领导和( )

体现团队资源分配的管理者角色是( )

组织行为学是指通过对组织内人的心理和行为进行系统研究,从而帮助管理者解释、预测、控制和引导组织中人的行为,最终实现组织目标的学科。

学习体验与意见反馈

行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是( )

( )指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总体评价和看法。

强调技术并不断成长,职业发展围绕自己所擅长的技术或专业能力而进行的,如工程或金融分析,这种“职业锚”叫( )

霍兰德认为( )中的人适合从事思考和理解的科学研究活动。

著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的素质冰山模型,将个体素质划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”,冰山以上部分包括( )

下列属于特殊能力的有( )

动机是个体行为的基础,因为它关系到个体能否有干某件事的可能性。

( )是行为的直接原因,是引起、维持个体活动并使该活动朝某一目标进行的内在动力。

提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势,而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是( )

以下哪些因素不属于赫兹伯格双因素理论中的激励因子( )

下列哪些不属于erg理论的需要层次( )

马斯洛认为人的最高层次需要是( )

通过撤销有利的来减少某种行为是( )

目标设置理论认为目标设置有三个基本点,即目标的具体性、目标的适当反馈和( )

( )指个体对于自己有能力完成某种任务的一种信念

下列属于员工内在动机的是( )

(单选)( )指在不同程度上让员工和下属参加组织的决策过程及各级管理工作,让下级和员工与企业的管理者处于平等的地位研究和讨论组织中的问题。

(单选)下列哪一项属于常见的工作情境中的态度( )

(多选题)态度包括三个主要成分,分别是( )

(多选)参与管理的形式包括( )

人们出现了认知失调,就会不由自主地驱使自己去减少这种矛盾,力求恢复或保持认知因素之间的平衡和一致性,常见的三种方式是()

由于认知冲突引起内心不自在的状态,就叫做“认知失调”现象。

为了实现特定的目标,由两个或两个以上相互作用的个体组合而成的体称之为( )

( )主要靠工作维系成员之间的关系,成员按照组织的规章制度,岗位角色要求行动

当一个人与群体中的多数人的意见有分歧时,群体通常会通过以下四种方式对个体施加压力,分别是劝说;“怀柔”政策;“铁腕”政策;( )

个人或人们在群体及社会中由于占据一定的位置而必须从事的行为或显示的态度的总和称之为( )

群体或他人对个体所扮演角色的期望行为模式称为( )

以下哪一项不是群体思维的症状( )

以下哪几项属于避免群体思维现象发生的做法( )

正式群体有自己特殊的行为规范,对人的行为起着调节和控制作用,使员工的行为偏离组织制度的影响。

对于工作复杂,依赖性高的任务,一般采取什么样的工作形式()

坦诚、高效和互相尊重地交流信息是指高绩效团队成员5c中的()

强调任务的目标要求和活动日程表;在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容;促使团队成员产生时间紧迫的感觉,勤奋、尽责、焦虑,关注细节,追求完美是贝尔宾角色中的()

()会导致人际关系紧张,人与人之间互相憎恨,会影响到团队目标的有效实现,很可能是一种破坏性冲突

在分析什么样的工作适合团队形式,什么样的工作适合群体形式,我们主要从哪两个方面进行分析()

贝尔宾把九种角色分为三大类,其中偏任务型的三类是()

从成员所负的责任来看,群体成员主要对自己的个体绩效负责,重在完成自己的任务,而团队成员不仅对个人的工作负责,而且对整个团队的业绩负责。

以下属于推动生命教育的决定力量是( )。

生命教育的价值体现在( )。

生命不能孤立存在,生命存在于关系之中。

生命智慧不需要陶养。

生命教育就是要培养个体生命追求成为优质自己的意识,并为其成为优质自己提供所需的生命能量。

生命教育因何而产生?

生命系统是一个非线性系统,非线性系统的发展轨迹具有不确定性。

每个人生命潜能的实现是无限的。

死亡具有非常深刻、正向、积极的生命价值。

人的一切所作所为,所思所想都超不过人的生命所提供的范围。

生命潜能的实现是有条件的。

如何理解人的个体生命?谈一谈个体生命与类生命的关系。

( )第一次对长期流行于全世界的口号“向大自然宣战”“征服大自然”这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。

人与生命之间存在道德关系,生命道德有其存在的必要性。

下列不属于善的本质的是( )。

生命道德最基本、核心的意涵是关爱生命。

爱最主要的特征是( )。

弗洛姆认为“爱是一门艺术,是可以通过学习和不断实践重新获得的”。

“重生存之爱”是一种( )。

“重占有之爱”只存在于亲子关系中。

( )第一次对长期流行于全世界的口号“向大自然宣战”“征服大自然”这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。

生命道德最基本,最核心的意蕴是( )。

爱最主要的特征是( )。

人与生命之间的关系有( )。

生命的空场现象反映的是( )。

弗洛姆认为“重占有之爱”指的是( )。

人与生命之间存在道德关系,生命道德有其存在的必要性。

生命本身是无价的。

生命道德最基本、核心的意涵是奉献生命。

生命道德是人与其他一切关系之道德的基础。

关心生命、尊重生命、责任生命与认识生命是相互依存。

(单选题)“相信生命”包括对生命的认知、情感和()。

相信生命是一种()对待生命的态度。

从本质上,相信生命是一种对“善”的选择,属于善意相信,即并不以契约或利益为前提。

(单选题)建立自我认同的过程的过程是个体走向()的过程。

自我认同可以在封闭的自我中得到维护。

相信生命是一种对()的选择、对生命的肯定。

建立自我认同的过程是个体走向()的过程。

相信自己生命的最初源泉,也是最后屏障的是()。

从“生命”所包含的层面划分,“相信生命”包括相信()。

相信他人生命,包括()。

生命本身具有诸多优良特性值得相信,最为根本的是向上性、向善性、智慧性等。

相信生命是一种主观愿望的反映。

(单选题)责任生命,不仅局限于角色、承诺、契约或过失等应承担的责任,还表现为对生命需要的( )。

责任是一种职责和任务。

(单选题)人的首要责任是()。

对生命负责,不仅是被动的、具有较强约束力的外在角色或承诺的要求所致,还有本能的、本性的对他人生命需要的反应。

(单选题)人的()离不开角色的支撑,角色体现着人的社会价值、人的个体价值。

角色责任具有不太强的约束力。

人的首要责任是()。

责任产生于( )中的相互承诺,若没有事先的承诺,就没有责任感。

角色责任具有较强的()。

责任生命意味着什么()?

对生命负责包含什么()?

根据责任的不同标准,主要划分为( )。

只有处于社会生活中,每种角色才意味着一种责任。

每一个体生命在社会中都承担着多重角色。

对生命负责,不仅是被动的、具有较强约束力的外在角色或承诺的要求所致,还有本能的、本性的对他人生命需要的反应。

(单选题)人的尊严的表现形式有多种,比如生命尊严、社会尊严、心理尊严等,在这些尊严中,生命尊严( )人的其他形式的尊严。

生命是尊严的,生命的尊严没有等价物。

平等是尊重生命的基本内核。

(填空题)尊重生命,不仅包括对生的尊重,也包括对()的尊重。

(多选题)对所有生命常怀( )之心,我们才会感受到生命的高贵与美丽。

尊重不只是单方面的得到或者给予,它是生命处于平等关系中的双赢。

(单选题)生命尊严是个体生命的需要,正确的认识与维护生命尊严,可以提高生命( )。

生命尊严是被给予的。

(多选题)别尔嘉耶夫认为死亡的生命意义主要体现在( )。

“向死而生”是海德格尔死亡观的中心论点。

(单选题) 因生命本身的( )产生力量,从而去体味和实现生命的意义。

拓展生命,从社会学层面上讲就是延续生命的存在。

尊重生命具体体现在哪些方面? ①平等是尊重生命的内核 ②尊重个体生命状态 ③尊重个体生命遗传的独特性 ④尊重个体生命的独特经历与经验 ⑤尊重个体的生命需要 ⑥尊重死亡

生命尊严具有( )的特征

对所有生命常怀( )之心,我们才会感受到生命的高贵与美丽。

生命尊严的至上性是由生命价值决定的。

死亡是生命的一部分,对死的尊重实质上是对生的尊重。

生命是有尊严的。

拓展生命,从社会学层面上讲就是延续生命的存在。

生命因( )而有尊严,生命的存在是生命尊严的载体,没有了生命,何谈生命的尊严。

尊重死亡,一方面体现在个体对( )的维护上,一方面也体现在对他人即将逝去的生命的尊重和礼遇上。

人类最基本的认知和生存情态是( )。

对死亡的思考能够使我们不怕去想死的问题,克服对死亡的恐惧,在一定程度上获得对死的自由;能够使人清醒地意识到自己生命的( )和不可替代性,从而更加珍惜生命。

“敬畏一切生命”是生命学的基石。

生命之间存在普遍联系。

热爱生命应当敬畏生命,敬畏生命应当敬畏死亡。

生命中情感的交流、生命与生命的感应和共鸣,只有在( )才能实现。

( )是处理人和生命之间关系的准则。

任何生命体验都具有一定的建设性,包括疾病带给我们的痛苦。

“想验”,同样可以丰富生命。

生命体验,对人生具有延迟影响。

生命是一种独特的现象,下列不属于生命特性的是( )。

生命道德最基本,最核心的意蕴是( )。

责任生命,不仅仅局限于角色、承诺、契约或过失等应承担的责任,还表现为对生命需要的( )。

生命尊严是个体生命的( ),正确的认识与维护生命尊严,可以提高生命质量。

相信自己生命的最初源泉,也是最后屏障的是( )。

“相信生命”包括对生命的认知、情感和( )。

个体生命借助( )去把握自己的当下存在和生存意义,使感性的有限生命把握住有限时间,去创造、充实有限人生的无限价值和意义。

( )是处理人和生命之间关系的准则。

时代对人提出的新要求,体现为( )。

生命尊严具有( )的特征。

个体生命所承载的责任包括( )。

生命潜能的特性有( )。

丰富生命,就是指通过( )使生命多彩、厚重、充实。

对死亡的思考能够使我们不怕去想死的问题,克服对死亡的恐惧,在一定程度上获得对死的自由;能够使人清醒地意识到自己生命的( ),从而更加珍惜生命。

体验并不一定要亲验,有些东西是不能体验的,如( ),想验也能知道其危害,没有必要挑战生命。

以下属于推动生命教育的力量是( )。

关爱生命是生命道德的核心。

动物生命不具有尊严。

平等是尊重生命的基本内核。

尊重不只是单方面的得到或者给予,而是生命处于平等关系中的双赢。

“向死而生”是埃德加·莫兰死亡观的中心论点。

从本质上,相信生命是一种对“善”的选择,属于善意相信,即并不以契约或利益为前提。

生命本身具有诸多优良特性值得相信,最为根本的是向上性、向善性、智慧性等。

任何生命体验都具有一定的建设性,包括疾病带给我们的痛苦。

“敬畏一切生命”是海德格尔生命学的基石。

对生命负责,不仅是被动的、具有较强约束力的外在角色或承诺的要求所致,还有本能的、本性的对他人生命需要的反应。

以下说确的是( )

发展stem教育的三大目标是( )

下列不属于科学与工程实践内容的是()

关于基于项目的学习与基于问题的学习,下列说确的是( )

不属于学习环境设计原则的是( )

水是重要的资源,我们需要了解水、认识水。下列说法错误的是( )

首次提出“科学、数学、工程和技术教育集成”的纲领性建议,即stem思想的文件是( )

基础科学教育发展过程中颁布了许多重要文件,按时间先后顺序进行排序正确的是( ) ①《国防安全教育法》 ②“2061计划”(project 2061) ③《科学教育标准》 ④《k-12科学教育框架:实践、跨学科概念、学科核心思想》 ⑤《新一代科学教育标准》

《新一代科学教育标准》颁布的核心理念是( )

以下关于科学教育的说法错误的是( )

《科学的维度》强调了( )的核心地位

以下说确的是( )

关于项目学习的特点不正确的是( )

以下不是学习科学主要强调的内容的是( )

下列操作与净化无关的是( )

过滤时必须使用的一组仪器是( )

下列有关过滤操作的说法中,正确的是( )

自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是( )

stem主要培养( )能力

解决一个工程问题的步骤包括( )

以下是stem项目学习的特点的是( )

搭建脚手架内容有( )

工程设计需要有效的沟通。至少可以有几种类型的沟通体验?

在发现问题阶段中,最关键是要达到哪个收获?

头脑风暴的两大环节是什么?

方案制定阶段中需要哪种表格来帮助记录产品建构的修改过程?

在测试优化阶段中,最关键是要达到哪个收获?

在拓展设计阶段中,最关键是要达到哪个收获?

作品展示将迎来真正的检验过程,这里所使用的的评估标准是由谁定制的?

发现一个感性却生活问题之后,我们还需要经历哪些步骤? ①剖析问题,寻找解答 ②确立研究问题,开展项目报告 ③寻找真实调查资料,明确问题

头脑风暴阶段中,有效且丰富的知识储备包含哪些方面? ①技术核心 ②前沿领域发展情况 ③基础知识 ④合适的科学探究方法

在制定方案阶段中,最关键是要达到哪个收获?

以王同学的团队为例,他们在方案设计的初期将核心任务,分解成哪4个步骤任务? ①筛选适合苔藓 ②剖析苔藓绿化问题,寻找解答 ③苔藓栽培教程 ④绿化方案设计 ⑤确立研究绿化问题,开展苔藓项目报告 ⑥绿化九游会登陆的产品展示及优化,对整体方案做好时间上的规划,明确各时段的主要任务 ⑦寻找真实调查资料,明确问题

为了保障,迭代中如何保障产品的性能经得起检验? ①用原有储备内容调整 ②检验产品设计 ③发现设计中需改进的地方 ④更新知识储备,采取优化实验 ⑤确立不足之处,准备上市 ⑥表格记录每次迭代的问题与方案

产品设计中遇到当前领域/现阶段暂时无法直接突破的障碍,该进行哪一个流程了?

发现问题的切入角度有哪些?

以下收获中哪些属于头脑风暴阶段?

真实情境下的工程师们,如何测试并优化产品的性能?

当我们遇到条件限制时,该如何带领团队突破它?

真实汇报的作品展示,需要包含哪几部分?

在作品展示阶段中,最关键是要传达给观众哪些信息?

stem项目学习在实施中有几种不同类型的实践活动?

在介绍项目时应提供一份项目设计摘要,主要包括哪些内容?

哪个不属于藻类的特征( )

水质污染指标是评价水质污染程度的基本依据。污水污染指标一般可分为物理性质、化学性质和生物性质。以下哪项不是常用物理性质指标?

下面哪个不是定格动画拍摄与合成常用的app( )

护手霜一般由( )组成

暖宝宝发热原理是( )

用演讲或ppt展示的方式对制作马铃薯电池进行介绍,可以包括哪些内容( )

哪种防霾口罩的效果最好,吸附颗粒物最显著?

实验中所用的莱茵衣藻(衣藻)属于( )门?

我国《地面水环境质量标准》中将地面水分为几大类?

水生植物的特点是( )

关于暖宝宝的持续发热性能,以下哪项说法不对(  )

以下哪项说法是错误的(  )

关于马铃薯电池的工作原理说法错误的是( )

关于评价表的说法错误的是( )

以下关于雾与霾的差异说法中正确的是( )

以下不属于预防雾霾的措施是哪一项?

表面活性剂具有( )作用

橄榄油作为护手霜的原料之一,有( )作用

本实验中用的油脂提取方法是( )

媒体艺术之“共享地球”项目的实施与优化部分,主要由哪几个环节构成。 ( )

媒体艺术之“共享地球”项目前期主要运用“柬友工具”来完成这个阶段的 展示与评价。谏友工具是一个反思性的评价方式,即一个给予和获取反馈以优化作品的过程,这个过程一共包括哪几个部分( )

下列哪几项属于影响防霾效果的因素?

以下属于微生物的是( )

stem主要培养( )能力(多选) a. 问题解决能力 b. 深度学习能力 c. 自主创新能力 d. 适应未来的能力 *在回答中填写所选选项即可

解决一个工程问题的步骤包括( )(多选) a. 明确定义问题 b. 设计j9九游的解决方案 c. 测试和改进j9九游的解决方案 d. 分析方案有效性

以下是stem项目学习的特点的是( )(多选) a. 明确的结果 b. 关于合作与团队工作 c. 连接抽象知识与学生的生活 d. 清晰的任务

发现问题的切入角度有哪些?(多选) a. 新闻政策 b. 生活日常 c. 文献热点 d. 市场需求

以下收获中哪些属于头脑风暴阶段?(多选) a. 储备大量的有效信息 b. 判断问题的可行性 c. 厘清研究的核心 d. 确立一个明确且值得研究的问题

真实情境下的工程师们,如何测试并优化产品的性能?(多选) a. 模拟上市,获得真实使用效果 b. 反复迭代,逼近所需目标 c. 不断检验并调整产品设计 d. 参考上市产品,模仿其设计

当我们遇到条件限制时,该如何带领团队突破它?(多选) a. 寻找新的领域成果 b. 拓宽原有设计,客观认识限制 c. 联手专业团队,依靠先进手段 d. 主攻这部分限制

真实汇报的作品展示,需要包含哪几部分?(多选) a. 创新之处 b. 心得体会 c. 成果概况 d. 今后方向

在作品展示阶段中,最关键是要传达给观众哪些信息?(多选) a. 产品的信息 b. 迭代过程中的艰辛与克服历程 c. 前沿的科技 d. 产品的功能和特色

stem项目学习在实施中有几种不同类型的实践活动?(多选) a. 科学探究活动 b. 工程设计活动 c. 小组合作活动 d. 角色扮演活动

11、在介绍项目时应提供一份项目设计摘要,主要包括哪些内容?(多选2分) a. 评估标准 b. 制约因素 c. 节能效益 d. 视觉美观

媒体艺术之“共享地球”项目的实施与优化部分,主要由哪几个环节构成。(多选) a. 看 b. 编 c. 绘 d. 做 e. 演

媒体艺术之“共享地球”项目前期主要运用“柬友工具”来完成这个阶段的 展示与评价。谏友工具是一个反思性的评价方式,即一个给予和获取反馈以优化作品的过程,这个过程一共包括哪几个部分( )(多选) a. 展示 b. 解释说明 c. 评估 d. 反思 e. 我有

下列哪几项属于影响防霾效果的因素?(多选) a. 滤料的纤维细度 b. 滤料的组成结构 c. 滤料的荷电性 d. 滤料的韧性强度

以下属于微生物的是( )(多选) a. 微藻 b. 细菌 c. 真菌 d. 病毒

期末报告要求小组(2~4人)合作完成一份stem教学案例,请参照案例“自制滤水器”。

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