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时间:2024-06-24 08:18:18


行政系统所处的本国的政治、经济、文化、教育、人口、民族、历史等因素的统称是()。

科举制作为一项人事制度开始于()。

在我国,各民主派属于()。

1887年,学者威尔逊发表(),主张建立一门独立的行政学。威尔逊被誉为行政学的鼻祖。

我国当前职能转变的关键是()。

城镇街道办事处属于()。

的最高行政机关是()。

行政首长的领导方式有()。

行政专门监督是指()。

西方公务员一词一般指()。

主要解决行政机关内部协调属于()。

通过权力责任分配来有效地协调组织内部之间、部门之间的活动的协调方法属于()。

为行政首长或专业职能机关实现行政目标,在机关内部承担服务性工作任务的机构是:()。

目前我国行政监督法制化的重要任务在于:()。

在我国,地区行政公署在行政组织机构类型中属于()。

()原则是行政管理活动富于创造性活动的规律性反映。

行政组织结构以机关内部各单位的职务性质和工作范围为标准,可分为()。

西方第一个实行职位分类制度的是()。

在下列四个部门中,我国担负社会职能的最主要部门是()。

学者()提出了著名的需要层次理论。

行政领导宗旨是()。

行政首长应具有的基本素质包括()。

决策内容的广泛性是由()。

行政执行与行政决策制定有很大的不同,行政执行主要是()。

下列四种职务属于行政职务的是()。

我国要加强经济的宏观管理,就必须加强()。

行政生态学的研究领域包括()。

现代行政决策体制包括()。

下列所列原则中属于行政决策原则的有()。

行政执行包括()阶段。

按决策目标涉及的规模和影响程度不同,可将行政决策分为()。

我国对公务员的奖惩原则有()。

行政人员的协调机制主要有()。

从不同的内容看,行政环境可分为()。

行政首长的领导类型可分为()。

影响行政执行的主观因素有()。

行政首长的职务、职责、职权关系的正确说法有()。

行政学从传统理论时期发展到行为科学时期,其显著变化是()。

传统行政学时期行政学理论的突出缺陷是()。

主管监督是指()。

行政领导是人类社会产生以来就存在的。()

直接控制与间接控制有密切关系。()

无论是使用“刚”还是“柔”都必须坚持适度的原则。()

实行首长负责制,并不排斥集体领导。()

国内的物质经济环境对行政管理有着决定性的影响。()

研究行政管理必须结合社会的经济基础,社会生产力状况及社会上层建筑各个组成部分。()

行政决策迅速特征决定了在行政执行中必须贯彻迅速原则。()

行政职能就是职能。()

我国政务类公务员与业务类公务员的产生方式不同。()

梁的挠曲线微分方程在()条件下成立。

三个刚片用()的三个铰两两相联可以组成几何不变体系。

构件在外力作用下()的能力称为稳定性。

()是桁架结构的基本特征之一。

均匀性假设认为,材料内部各点的()是相同的。

根据圆轴扭转的平面假设,可以认为圆轴扭转时其横截面()。

矩形截面梁剪切弯曲时,在横截面的中性轴处()。

约束反力中含有力偶的支座为()。

既限制物体任何方向运动,又限制物体转动的支座称()支座。

轴向拉(压)时横截面上的正应力()分布。

梁上任一截面的弯矩等于该截面任一侧所有外力对形心之矩的代数和。()

工程中用试件拉断后的残余变形来表示材料的塑性性能。()

力偶可以用一个合力来平衡。()

斜弯曲是指梁弯曲后的挠曲线位于梁的纵向对称平面内。()

稳定性是指结构或构件以原有的形状保持稳定的平衡状态。()

梁的合理截面应该使面积的分布尽可能离中性轴远。()

刚体是受力作用后产生变形的物体。()

应力的极限值称为极限应力。()

从弯曲角度方面考虑,最合理的截面形状是能用最少的材料获得最大抗弯截面模量。()

虎克定律揭示的是在比例极限范围内应力与应变的关系。()

桁架结构的优点是重量轻,受力合理,能承受较大荷载,可作成较大跨度。()

位移法是将超静定结构去掉多余联系而得到的静定的基本结构。()

有集中力作用处,剪力图有突变,弯矩图有尖点。()

桁架的各杆只承受轴力。()

最早提出“社区发展”这个概念,在其1915年的著作《社区发展:将小城镇建成更适合生活和经营的地方》中使用了这个概念,这位社会学家是()。

社区工作与个案工作、小组工作一起被列为社会工作的三大方法方法的时间是()。

德国的“邻里之家”的经费主要来源是()。

“社区发展合作组织”(community development corporation,简称cdc)是属于()。

社区工作者的道德素质的体现是()。

以下不属于社区工作者的要求的能力是()。

将社区工作的目标分为事工目标和过程目标的是()。

社区项目的评估中着重程序的成本效益,即在一定的成本下提供服务的成果是什么,这是()。

的地区扶贫观念也是一个包括实质性内容发展和发展策略方法的概念,它实质是()。

第一个社区睦邻中心建立于1886年,它是()。

社区工作中社会行动模式主要的工作对象是()。

需求层次论即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要的提出者是()。

在的资助、政策的扶持下,由社区内或介入社区的各种法人社团和机构以及志愿者所提供的具有公益性质的社会服务,这是社区的()。

学院教育应重视社区工作的培养重点是()。

社区工作者进入社区首先是()。

进入社区阶段的工作方法和技巧主要有()。

以下属于r.帕克对社区的基本特点概括为()。

以下属于社区工作的渊源有()。

社区发展的任务目标主要有()。

英国的社区照顾包括有()。

社会策划模式下的工作方法应该是根据工作步骤,每一步骤都有相应的工作方法,但是,通常会把社会策划模式下的工作步骤有()。

社区的调查方法主要有()。

影响社区工作者角色扮演的因素有()。

源于英国的“社区照顾”有()。

以下属于地域型社区的有()。

社区照顾作为一种运动起源于20世纪50年代,是德国推行社会服务一种方法,也是德国在福利政策变化下倡导的一种社会工作模式。()

社会策划模式下工作者的是项目的规划者角色,是在依赖技术理性的同时重视居民的感受,征求居民的意见,调查社区的问题,分析社区事实条件,评价各种服务方案,择优选择最佳方案,来规划社区服务。()

与社区居民的接触与居民接触是做好社区工作的第一步,工作者要以高度的热情投入到自己的工作中去,真正地用心去了解他们的需要与心声,熟悉他们的喜怒哀乐和心理特征,将爱与关怀传递给被访者,这比技巧和方法更重要。()

社区工作既是一项社会服务,又是一种专业方法。社区工作与个案工作、小组工作并称为社会工作的三大工作方法。相对于个案工作和小组工作,社区工作是较迟才获确认的一种介入方法。()

关于线性电路叠加定律,下列说法错误的是()。

一阶线性电路瞬态分析三要素法的三个“要素”不包括()。

某三相同步发电机,三相绕组联结成星形时,其线电压为10.5kv,若将它联结成三角形,则线电压是()kv。

收音机中的变压器,一次绕组为1200匝,接在220v的交流电源上后,得到5v输出电压,则其二次绕组的匝数为()。

某负载为一可变电阻器,由电压一定的蓄电池供电,当负载电阻增加时,则该负载()。

直流电磁铁吸合后的线圈电流比吸合前线圈电流()。

下列决定交流电路的功率因数的是()。

在r、c、l电路中,电压对电流的相位差为φ,若-90°φ0°时,则此电路为()。

下列说法中错误的表述是()。

如果电阻的电压与电流的参考方向不一致,则求得的电路的总有功功率p()。

电源中性点接地的三相四线制供电系统的电器设备金属外壳与地线相连,称为保护接零。()

在rc电路中,如果串联了电流表,换路前最好能将电流表短接。()

纯电阻电路的功率因数等于零。()

并联交流电路的支路电流有可能大于总电流。()

变压器满载时的电流等于额定电流。()

含电容或电感的电路,在其换路时一定会产生过渡过程。()

磁路的结构一定,则磁路的磁阻也一定。()

若某电阻元件的伏安特性是一条不经过坐标原点的直线,则该电阻元件是线性电阻元件。()

三相负载星形联结时,若负载对称,相电流和线电流就对称。()

科学游戏旨在()

竭力倡导发现学习的是()

有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或测量,并对观测结果作出评定的方式是()

学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()。

在儿童学科学的诸要素中,儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是()

学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()

下列关于科学的说法错误的是:()

关于非正规性科学活动的特点说法错误的是:()

在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动,是有关什么的探索()

家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()

“学习使用对量具进行测量”,是哪一个年龄阶段的教育目标()

科学游戏旨在()。

幼儿科学教育的实质是()

作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是()

活动过程中,随机性最强,最容易受外界因素干扰的是:()

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即:()

下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是()。

在选择学前儿童科学教育内容时,坚持科学性要求,就是要:()

我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与()为核心,倾向于具有发展性的,可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。

对教师的教育组织策略的评价方式:()

幼儿科学教育内容选择的要求:()

偶发性科学活动的特点包括:()

幼儿科学教育内容选择的首要要求是:()

幼儿科学教育的特点包括:()

正规性科学活动的活动准备工作包括:()

幼儿科学教育的内涵应包括:()

幼儿科学教育主要研究的内容包括:()

教师的教育组织策略评价包括:()

正规性科学活动的作用是:()

培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。()

学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。()

在创编科学游戏时,应留意游戏的科学性、规则性、趣味性、活动性。()

学前儿童科学教育中教师的语言应具有启发性、形象性、逻辑性、目的性。()

在设计正规性科学活动的课题时可以不用贴近儿童的实际生活经验。()

种植和饲养、散步和采集也是幼儿进行科学探索的一般方法。()

教师的参与可以是代替幼儿的自身的学习。()

学前儿童科学教育的社会资源中,不是一种实体,而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是信息资源。()

情感目标体现了对科学内涵的完整把握。()

正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。()

利用谜语、儿歌、故事导入活动,可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来。()

在幼儿学科学的要素中,探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点,也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。()

表达不属于科学探索技能。()

幼儿实验技能的目标主要包括:知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系,学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。()

幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。()

制定散步活动计划要细,要有一定的规则。()

幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。()

长期系统观察的特点是观察的时间短,对儿童观察的持久性要求不高。()

长期系统性观察主要在3到4岁进行。()

下列不属于劳动关系调整模式的是()

冲突产生的内在根源()

为避免使用“廉价劳动力”,劳动法规定合同期限2年以上试用期不超过()

员工关系的特点包括()

关系理论的主要流派有()

招聘广告应注意的问题()

劳动关系与劳务关系的区别是()

下列属于员工参与的形式的是()

下列属于员工关系内容的是()

劳动合同期限分为哪3种()

单位招工可以收“押金”、定金、保证金和扣证件。()

刑法二百一十九条:违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求,披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密的;造成重大损失的,处三年以下或拘役,造成特别严重后果,处三年以上七年以下。()

从第二次世界大战结束后直至20世纪八九十年的劳动关系的特征之一是解决劳资矛盾、劳资争端的途径趋于制度化和法律化。()

冲突的表现形式包括低效率、怠工、非法、缺勤率增加,以及辞职率不断增长等。()

劳动法(草案)第十八条规定“用人单位以欺诈、胁迫的手段订立劳动合同的”属于无效劳动合同。()

工作场所的安全和健康、员工援助计划(eaps)、工会关系的融洽、危机处理等也是员工关系管理的范围。()

员工关系理论一般认为,合作的根源主要是:“被迫”和“权利义务的协商”。()

劳动关系调整的统合模式具体分为统合、社会统合和经营者统合三类。()

员工关系的本质是双方合作、冲突、力量和权力的相互交织。()

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