大家互相讨论完成，经过深度思考完成讨论。
教师自己评定，主观测试
本课程提到的移情研究指的是：
本课程提到的问题定义的基本步骤是：
本课程提到的需求理解的核心思想是？
本课程提到的原型设计的正确步骤是？
通过课程学习，可以知道ideo提出设计思维是（ ）的创新方式。
创新设计的构成包括
在思维发散的环节中，（ ）适合前期获取大量创意，（ ）适用于对这些创意进行梳理，（ ）适合作为创意筛选的工具：
实践思维发散需要？
模型迭代是一个产品的优化过程。
发现问题并进行迭代是需求理解步骤中提到的原型设计小循环。
根据老师提供的补充材料并结合课程中的知识讲解进行作业完成。
在技术构成中，我们提到的“abc”指的是
本课程提到的文化构成在下列哪个产品的设计中最重要？
下列哪个产品集中体现了人本构成要素在设计中的重要性？
创新设计的特征及趋势是？
人机结合到后期会达到人机融合状态，机器成为“人”必不可少的一部分，下列哪些属于人机结合方向的研究技术？
运用大数据的方法分析用户需求的主要优势是？
本课程中提到的创新创业素养包括？
结合课程内容，我们知道众包的好处包括：
艺术构成能够吸引眼球、提升设计品味、增加产品的附加值。
产品的商业价值是衡量产品价值的唯一标准。
综合思维创意表达，以“新冠疫情”为题，创作2幅作品，平面和立体均可。
patine
fil
masque
soeur
petit
laisse
hélène
date
canapé
heure
jeudi
glace
sérieux
bat
menu
在法语单词中，h单独出现永远不发音。
大多数辅音字母在词末都不发音。
在法国，对初次见面的长辈打招呼可以使用salut一词。
/a/ /ε/ /e/ /i/的嘴型是由小到大。
送气辅音在元音前不送气。
法语只在法国使用。
法语有26个音素。
[œ] 的嘴型比[ø]大。
她是演员。法语译为：elle est acteur.
est-ce pascal ? 与est-ce que c'est pascal ?两个问句表达同一个意思。
salut, marc ! _____ va ?
où _____-tu ?
______est-ce ?
______'est pascal.
______ suis à pékin.
est-ce_____c'est paul ?
____fais-tu ?
je suis _________(记者）.
_____（是的），c'est pascal.
_______, （你好）jacqueline ！
stylo
genou
vue
porte
cherche
vase
hôtel
vrai
bibliothèque
morceau
je vais nice.
où est-ce que tu va ?
où habite-il ?
la valise de marc est bleue.
elle est une actrice.
qu’est-ce que c’est ? c‘est un drapeau.
quel est sa couleur ?
je vais à la piscine.
je habite à shanghai.
est-ce que c'est le stylo de charles ?
aller : je_____
aller : tu_____
aller : il (elle)______
aller : nous_____
aller : vous_____
aller : ils (elles)______
être : je______
être : tu____
être : il (elle)_____
être : nous_______
être : vous______
être : ils (elles)______
habiter : j'______
habiter : tu _____
habiter : il (elle)______
habiter : nous_______
habiter : vous________
habiter : ils (elles)_______
lundi
bonjour
matin
temps
sombre
sympathique
étudiante
bien
certain
humble
hier
louis
travail
huile
université
sandwich
usuel
famille
sous
yaourt
判断下列句子是否为否定句。 qu'est-ce que c'est ?
annie n'est pas professeur.
ce sont des français.
j'habite à shanghai.
il n'est pas ingénieur.
je ne veux pas travailler.
est-ce chez paul ici ?
madame wang n'est pas américaine, elle n'habite pas à new york.
c'est pour moi ?
je ne suis pas chinois.
冠词填空，如判断无冠词划/。 voici _____vélo.
ce sont______étudiantes.
c'est_____voiture de paul.
ce sont______étudiants de la classe a.
ce n'est pas _____livre.
voici _____amie. elle s'appelle hélène lebon.
c'est_____valise d'anne.
ce sont ______valises de pasca
填写下列单词的阴性形式，注意加上冠词。 un technicien
un acteur
un indien
un français
un professeur
un chanteur
un américain
un styliste
从本题开始，将下列单词改成复数形式，注意添加冠词。 un chinois
un journaliste
une chemise
un journal
un stylo
un nez
une italienne
une chaise
un étudiant
根据答句选择相应的问句。 j'ai 23 ans.
oui, je suis étuidante.
non, ma famille habite à beijing.
oui, j'ai un frère.
mon père travaille dans une usine.
ma mère est médecin.
判断以下否定句是否正确。 nous n'avons pas de revues françaises.
il n'y a pas des chaises dans la chambre.
nous n'allons pas de réviser les leçons.
elle n'habite pas à la cité universitaire.
il ne pas travaille à paris.
_____as 16 ans.
alex et pierre______français.
m. legrand ____une voiture blanche.
______-vous un stylo ?
nous______chinois.
j'_____19 ans.
je n'_____pas de frère ni de soeur.
以下用主有形容词填空。 est-ce que c’est ton livre ? — oui, c’est ______livre.
est-ce que c’est la voiture de pascal ? — oui, c’est ______voiture.
quelle est_____couleur ? — il est rouge.
est-ce que ce sont les robes de marie et de claire ? — oui, ce sont ______robes.
est-ce que ce sont les revues de jacques ? — oui, ce sont ______revues.
（ ）mangeons au restaurant.
le professeur est ( ) le bureau.
mes parents vont partir avec ma ( ).
non, je n'ai pas ( ) livre.
mes parents sont ( ).
la revue est à ( ) ?
qu'est-ce que vous ( ) dans la vie ?
le français est ma ( ) langue étrangère.
comment vous-appelez vous ?
est-ce que le français est difficile pour vous？
je suis un étudiant.
quelle jour sommes-nous ?
je travaille du lundi au vendredi.
soyez la bienvenu, mme durand.
mon grand-père a quatre-vingt ans.
les deux premières filles, elles sont jumelles.
la radio est à pierre. c'est _____radio.
la moto est à christine. c'est _____moto.
les disques sont à nous. ce sont _____disques.
les documents sont à pierre et hélène. ce sont _______ documents.
les photos sont à céline et sabine. ce sont_______photos.
les cassettes sont à toi. ce sont _____cassettes.
用缩合冠词填空。 voilà le bureau_____directeur.
voilà la porte ______bureau.
voilà les documents _______avocat.
voilà les manuels ______ professeurs.
voilà les pupitres_______classe.
j'habite_____ deuxième étage.
je donne le livre ______camarade de pierre.
il va_______pays-bas.
je pense ______ professeurs.
je vais offrir le cadeau_______soeur de jules.
est-ce que vous êtes étudiant_____département de français ?
y a-t-il des étudiants _____autres pays dans votre classe ?
vous______ très bien le français.
s'il vous plaît, _____quel étage m. duval habite-t-il ?
il habite______premier étage.
je suis journaliste, mais je suis _____retraite maintenant.
y a-t-il un ascenseur dans cet _______ ?
_____âge avez-vous ?
paul veut aller_____restaurant.
mon grand-père a _______ans.
il va prendre un café _____des amis étrangers.
il_____une lettre à son père.
il y a deux ________et deux coréens dans ma classe.
marseille se trouve dans le _____de la france.
nous (être)________étudiants en premières année.
nous (venir de sortir)________________de l’école secondaire.
nous (étudier)__________le français à l’institut des langues étrangères de beijing.
nos professeurs (être)________jeunes.
ils (travailler)_________beaucoup.
_____( écrire)-vous cette lettre en français ?
以下句子用指示形容词填空。 voici des livres. _______livres sont à vous ?
voulez-vous faire______exercice ?
a qui est_____stylo ?
______professeurs travaillent dans une école.
j'aime beaucoup ______voiture.
_____ingénieur s'appelle rémi leroy.
il y a un hôpital près de ______école.
以下用主有形容词填空。 pauline a une soeur, ______soeur est étudiante.
damien écrit souvent à _____parents.
li ming et li ping sont étudiants. _______père est ouvrier.
j'ai une amie. _______amie habite près de chez moi.
il est journaliste, il doit écrire un article pour _____journal.
je vous présente _____parents.
le professeur est très gentil avec_____élèves.
半小时
40分钟
午夜12点差12分
凌晨三点半
一刻钟
中午12点一刻
早上8点01
下午两点差一刻
je parle à le professeur.
m. dupont téléphone l’agence de voyage.
les pièces de cet appartement sont grandes.
mes parents habitent à italie.
le magnétophone de les étudiants est là.
voici le plan de l’appartement.
ils vont écrivent cette lettre.
marie ne va pas voyager avec son père.
il est trois heures et demi.
j'avance ma montre de cinq minutes.
je vous attends depuis une heure.
maintenant il est quatre heures moins quart.
填上合适的介词或缩合冠词。 je vais____france.
m. petit va_____canada.
voulez-vous aller_____etats-unis ?
ils viennent_______etats-unis.
yuki vient_____japon.
m. et mme hauann sont_____paris.
nous voulons aller______suisse.
填上适当的命令式。 -est-ce que je peux apprendre le français ? -oui, _____le français.
-est-ce que je peux aller au restaurant ? -oui, ______au restaurant.
-est-ce que je peux prendre cette tasse de thé ? -non, ne______pas cette tasse de thé.
-est-ce que nous pouvons faire ces exercices ? -oui, _____ces exercices.
-est-ce que je peux venir ? -non, ne______pas.
-est-ce que je peux voyager avec vous ? -non, ne ______pas avec nous.
-comprend-il le français ? - oui, il___ comprend.
-lis-tu ce roman ? - non, je ne____lis pas.
-voit-elle souvent ses grands-parents ? - non, elle ne ____voit pas souvent.
-ecoutez-vous votre professeur ? - oui, nous ____écoutons.
-pierre a-t-il les documents ? - non, il ne ____a pas.
-allez-vous voir vos amis ? - oui, je vais_______souvent.
- peux-tu finir ce travail demain ? - oui, je peux _______demain.
- voulez-vous prendre ces fleurs ? - non, nous _________.
-faites-vous ces devoirs ? - non, nous ne _____faisons pas.
-tu aimes le vin rouge ? -oui, je _____aime bien.
prenez ce stylo. - oui, prenez- ______.
regardez cette photo. -oui, regardez- _______.
lisez cet article. - oui, lisez-_______.
prenez le bus. - non, ne _____prenez pas.
faites ces exercices. - non, ne ______faites pas.
suivez cette dame. -oui, suivez- ________.
31
71
606
775
3400
5000000
8000000000
80
donnez-me ce bouquet de fleurs.
jacques ne m’écoute pas.
il regarde nous.
mes amis me viennent voir.
attendez, je viens tout de suite pour vous aider.
vous devez écrire souvent à tes amis.
填空，使句子构成最近将来时。 il ________(aller travailler )dans une usine de voiture.
je_______( aller venir) ce soir.
m. duval _______(aller suivre) la concierge.
vous______(aller écouter) la radio.
ils_______(aller aller) au cinéma.
elle_______(aller écrire)une lettre à ses parents.
以下空格用直陈式现在时填空。 dring...dring...dring...le réveil ________(sonner) de bonne heure !
elle ______(se doucher).
elle_______(se brosser) les dents.
elle______(se coiffer).
et elle______(se maquiller).
puis elle______(s'habiller).
le soir, martine_______( rentrer) chez elle à sept heures.
elle ________(se laver)les mains.
est-ce que je dois vous donner ce roman ? oui, donnez-______ce roman.
est-ce que je dois téléphoner à ma mère ? non, ne_________pas.
est-ce que je dois parler de mes vacances à mes amis ? oui, parlez-______de vos vacances.
est-ce que je dois vous présenter ce monsieur ? non, ne ________pas ce monsieur.
est-ce que je dois vous lire cette histoire ? oui, lisez-______cette histoire.
est-ce que je dois donner ce stylo à marie ? oui, donnez-_____ à marie.
est-ce que je dois écrire une lettre à mes parents ? non, ne ________pas de lettre.
je viens de lire ce roman. je viens ______ lire.
pierre vient d'écouter cette chanson. pierre vient ______écouter.
il vient de faire ces exercices. il vient ______faire.
ils viennent de recevoir leurs amis. ils viennent________ recevoir.
je viens de rencontrer mon camarade. je viens______rencontrer.
elle vient d'écrire cette lettre. elle vient _____écrire.
paul vient de voir ce film. paul vient ______voir.
je déteste du printemps à beijing.
il fait souvent du vent à beijing.
- en quelle année sommes-nous？ - nous sommes 2019.
au été, il fait chaud mais il pleut parfois.
a beijing, les quatre saisons sont très marquées.
nous sommes _______octobre.
a nanjing il fait chaud_______été.
il va partir pour la france_______16 novembre avec ses parents.
maintenant c’est_______fin de l’année 2000.
______ printemps, il pleut souvent dans notre région.
______france, on travaille 7 heures par jour.
nous sommes 16_______notre classe.
nous venons_____accueillir le directeur de l’école française.
ils vont_______bureau du professeur.
prenez-vous du poisson ? oui, je_____ prends.
est-ce que tu bois de la bière tous les jours ? oui, je_____ bois tous les jours.
pascal va à l’école ? oui, il ______va.
ils vont______au cinéma.
votre professeur va-t-il parler de cette nouvelle ? non, il ne va pas _______.
madame dupont va-t-elle au magasin ? non, elle ne_____ pas.
combien de professeurs y a-t-il dans notre département ? il __________.
est-ce que le professeur est dans le bureau ? non, il _______.
qui va écrire cette lettre ? ________.
vous allez au cinéma ce soir. les étudiants de la deuxième année vont-ils aussi au cinéma ? oui, _______aussi.
le ciel devient______gris.
avez-vous beaucoup de livres ? oui, _________.
tu vas au restaurant maintenant ? non, je__________.
quel heures est-il ?
vas ouvrir ce grand porte
je n’aime pas la viande.
la langue chinoise est difficile.
–il y a du café ? –oui, j’en viens de prendre.
nous sommes au novembre.
je ne prends jamais de le poisson.
il y a beaucoup de légumes en automne.
catherine a de la chance, elle a une famille bien heureuse.
il fait très froid maintenant, as-tu de l’eau chaud ?
non, je veux______café.
qu’est-ce que vous prenez ?______riz ?
je n’aime pas_______riz.
c’est________carafe.
______le monde va en classe.
elles sont ______contentes de passer les vacances.
pascal pense à______les camarades de l’école secondaire.
est-ce que ______va bien chez vous ?
sa maison est______près de l’institut.
j’ai déjà révisé_______les leçons.
elle a de (long) ______cheveux (marron) ______.
elle a des yeux (bleu) ______.
c’est ma soeur (cadet) ______.
elle est bien (charmant) ______.
je vous présente un (nouveau) ______étudiant.
il a des jambes très (long) ______, il aime jouer au volley-ball.
au printemps, les feuilles sont (vert) ______.
mes parents sont déjà (âgé) ______.
mais ils ont une (bon) ______santé.
je vais la changer, parce qu’elle est très (large) ______.
选择正确的形容词。 c'est un _____arbre.
ces jeunes femmes sont_______.
elle achète de _______robes.
c'est un______ ami.
il y a des étudiantes_______ dans notre institut.
为以下短语选择正确的翻译。 二十几年
从每周一到每周五
胃口好
六月末
一个国际班
il est huit heures et demi.
nous sommes le 2 mars.
où habitent votre parents ?
connaissez-vous cet hôtel ?
le loyer est 300 euros par mois.
il y a vingt et une fille dans notre classe.
il n’y a pas un lavabo dans la chambre.
mes grands-parents habitent ailleurs.
quels fruits y a-t-il en printemps ?
tous _______ matins, nous lisons ________ français pendant _______ demi-heure.
tu as vraiment __________ chance !
le professeur parle _________ étudiants.
______ homme est mortel.
paul répond très bien ________ questions du professeur.
voulez-vous apéritif ? ---non, je veux café.
-qu’est-ce que vous prenez ? riz ou pain ? -je n’aime pas riz.
le directeur va bureau.
tu te lèves à sept heures matin.
il est midi. c’est l’heure _______ déjeuner.
je n’aime pas l’hiver.______hiver, il fait très froid.
marie habite à paris _______ sa famille.
- où vas-tu? - je vais ________ jacques.
elle pense beaucoup ________ sa famille.
je vais rentrer chez moi_____un mois.
quel temps fait-il chez toi _________ ce moment ?
qui est ________ l’appareil ?
以下动词用直陈式现在时变位。 nous (manger)_____________
tu (partir) ________________
elle (lire)_________________
ils (apprendre)_______________
vous (écrire)______________
以下动词用命令式变位。 regarder (tu) _______________
aller (tu) _________________
把机械功率转换成电功率的机械装置是（ ）
把电能转换成机械能的机械装置是（ ）
凸极式同步电机一般用于低速发电机。它有明显磁极，极对数一般（ ）
下列电器中具有限制过电压作用的是（ ）
电力系统中供测量和保护用的设备是（ ）
电机的作用有
以下说确的是
下列属于特种电机的是
鼠笼异步电动机启动方式有
电动机的制动方式有
用于开通和分断电路的电器有
直流电机启动方式有
电机是以电磁感应现象为基础实现机械能与电能之间的转换以及变换电能的机械。
异步电机由于结构简单，可靠性好，效率高，节省能量，从成本、性能。投资维修和可靠性等方面综合考虑，优于普通电机。
变压器只能传递交流电能，而不能产生电能；它只能改变交流电压或电流的大小，不敢变频率。
电力传动根据电机模式的不同，可分为直流--直流电力传动、交流—直流电力传动、交流—直流—交流电力传动等类型。
隔离开关是有专门灭弧装置的开关电器，因此一般可以带负载操作。
下列成为电力系统和电力电子仿真方面的工业标准的软件是（ ）
下列不属于电气科学与工程学科分类的是（ ）
电路遵循的基本定律主要是（ ）
由发电厂、输电网、配电网和电力用户组成的一个整体称作（ ）
1831年，发现电磁感应原理并制成世界上最早发电机的科学家是（ ）
下列属于电气工程二级学科的是（）
下列是电路理论的基本定律的是（ ）
麦克斯韦方程组中与以下术语有联系的是（ ）
以下可用于电力系统仿真分析的软件有（ ）
今天及未来对电气工程学科的发展有重大影响的材料是（ ）
楞次定律使得电、磁、光得到统一，被认为是19世纪科学史上最伟大的综合之一。
目前，我国的电气工程学科及专业均不包含通信。
1873年，麦克斯韦出版了《电磁通论》，其中提出了联系电荷、电流和电场、磁场的基本微分方程组-麦克斯韦方程组，为经典的电动力学的理论基础。
以电气化为主要特征的第一次工业革命，彻底改变了世界的经济格局。
emtp是一个不断发展的软件，拥有推动其发展的大量资源，因此成为了电力系统和电力电子仿真方面的工业标准。
下列不属于电力工业主要生产环节的是（ ）
我国电力系统的额定工作频率是（ ）
减小输电线路损耗最合理的途径是（ ）
我国动力用额定电压是（ ）
下列发光效率比较低的灯具是（ ）
电力工业主要生产环节包括
电力系统生产、输送与分配电能的基本要求是
电网的格局是
下列属于二次设备的是
下列属于一次设备的是
输电由110kv及以上电压等级的电力线路及变电站构成的电力网络完成。
电技术的发展大致经历了交流传输—直流传输—交直流传输的发展过程。
我国规定的交流电力系统的额定频率为50hz。
电缆是将导电芯线用绝缘层及防护层包裹，敷设于地下、水中、沟槽等处的电力线路。
电力拖动是以电动机作为原动机拖动生产机械运动的一种拖动方式。
1948年以后，逐步主宰了整个世界电子器件的半导体材料是（ ）
下列不属于电力电子技术研究内容的是（ ）
下列过程不涉及电力电子变流技术的是（ ）
下列器件中，不属于全控型器件的是（ ）
下列跟交流传动没有直接关系的装置是（ ）
晶闸管内参与导电的载流子是
从电力电子变换器输入和输出的交直流关系来说，通常有（ ）几种形式。
电力电子技术是从电气工程中的（ ）学科而发展起来的一门新型交叉学科。
下列属于全控型器件的是
电力电子技术的发展方向是
晶闸管只能通过空穴载流子导电。
晶闸管可以说是第一种电力电子半导体器件，它开启了电力电子技术的新纪元。
传送功率一定时，随着工作频率的提高，变压器的重量和体积会随之增大。
电力电子技术以进行电源变换的功率处理为目的，其电子开关器件所处理的电压电流都要大得多。
gto、vdmos、bjt、ig、igct，这五种器件为全控型器件
下列过程不能产生高电压的是（ ）
雷电的放电通道产生的温度可达（ ）
人体与电接触时，对人体各部分组织不会造成任何伤害的电压叫做（ ）
1752年进行著名“风筝引电”实验的科学家是（ ）
下面不属于高电压有效利用的技术或过程是（ ）
绝缘技术涉及
交流高电压发生装置包括
确保电气设备能安全可靠运行的措施
下列可用于绝缘材料中的气体是
高压电气装置要求绝缘材料的要求为
1752年，爱迪生进行了著名的风筝引电实验，从而证明雷电与摩擦所产生的电荷性质是一样的，这实际上是一种高电压试验。
相对于低电压而言，对于电力系统来说，1kv~220kv称为高压，而220kv~800kv称为超高压（ehv），1000kv以上称为特高压（uhv）。
雷的能量所持续的时间非常长，因此，把雷电转化为可利用的能源的价值很大。
常用的冲击电流装置以电容器为储能元件，可用于试验避雷器等电气设备，还可用于产生等离子体、进行受控核聚变研究、产生液电效应等。
高压电气装置要求绝缘材料有高的击穿强度和低的介质损耗；低压电器则以机械强度、耐热等作为主要要求。
下列技术不属于电工新技术的是（ ）
主要通过超导电缆来实现，且载流能力强，损耗低和体积小的技术或装置是（ ）
能帮助实现磁流体推进的技术是（ ）
超导现象的基本性质是（ ）
利用水电解及其逆变反应获取电能的装置是（ ）
超导态的两个基本性质是
前正在研究的高温超导材料强电项目有
目前超导电机的主要研究对象是
超导输电的优点有
超导储能装置的结构组成包括
超导是某些金属或合金在低温条件下出现的一种奇妙的现象。最先发现这种现象的是荷兰物理学家卡麦林·昂纳斯。
一般而言，超导变压器的重量（铁心和导线）要比常规变压器略大。
超导线圈是超导储能装置的核心部件，它可以是一个螺旋管线圈或是环形线圈。
裂变反应堆主要是依靠核工技术与电工新技术的结合而发展起来的。
磁悬浮列车采用普通交流旋转电动机进行驱动。
电缆是将导电芯线用绝缘层及防护层包裹，专门敷设于（ ）
我国动力用额定电压是（ ）
下列不能在电器中实现绝缘作用的物质是（ ）
在电动机的控制电路中，能实现过载保护的低压电器是（ ）
电力系统中供测量和保护用的设备是（ ）
在电力电子技术中由一种形式直流变为另一种形式直流的过程被称作（ ）
利用电场效应来控制电流的一种半导体器件被称为（ ）
由发电厂、输电网、配电网和电力用户组成的一个整体称作（ ）
电力电子技术诞生的标志是1955年ge公司发明的第一只（ ）
pn结主要的特性是（ ）
高压汞灯、金属卤化物灯和高压钠灯统称（ ）
凸极式同步电机一般用于低速发电机。它有明显磁极，极对数一般（ ）
下列与电力电子技术无交叉关系的学科是（ ）
电工学研究的学科领域主要是（ ）
雷电的放电通道产生的温度可达（ ）
利用电把物体加热到白炽程度而发光的光源被称作（ ）
将机械能变成电能的机械装置称为（ ）
下列可以使物体带电的方确的是（ ）
下列用于切换电路的电器是
的电力工业始于下列哪个年代（ ）
为了发挥电力系统的功能和作用，应满足用户需求、安全可靠性要求、经济性要求以外还需满足（ ）
以下哪一级负荷中断供电之后可能会造成生命危险，损坏设备，给国民经济造成重大损失（ ）
下列中作为实现国民经济信息化关键接口的是（ ）
以下属于研究电力系统稳态运行方式性能的是（ ）
在磁约束研究上，超导托马克装置是目前公认最有效的途径。目前全世界拥有该装置的是以下哪个
下列不属于电力电子技术研究内容的是（ ）
目前提高电能质量最有效的手段是
下列哪种不属于变流技术功能的是（ ）
电力电子技术不具有以下特点是（ ）
电力电子技术中的储能元件有（ ）
功率晶体管gtr从高电压小电流向低电压大电流跃变的现象称为（ ）
电力电子系统工作时，就是一个大的（ ）
晶闸管内部结构上有（ ）个pn结
下列不属于直流电动机的启动方式是（ ）
1948年以后，逐步主宰了整个世界电子器件的半导体材料是（ ）
下列不属于电力电子技术研究内容的是（ ）
下列跟交流传动没有直接关系的装置是（ ）
人体两脚接触雷击地面不同两点位置时所承受的电压，称为（ ）
1831年，发现电磁感应原理并制成世界上最早发电机的科学家是（ ）
led的中文名称是（ ）
下列属于电气工程二级学科的是
今天及未来对电气工程学科的发展有重大影响的材料是
电机按照功能分类为
异步电机的转子分为（ ）两类。
电动机的制动方式有
互感器是电力系统中供测量和保护用的设备，分为
电网的格局是
关于直流、交流电，以下说确的是
以下说确的是
电力电子技术是从电气工程中的（ ）学科而发展起来的一门新型交叉学科。
电机调速传动分为
交流高电压发生装置包括
高压电气装置要求绝缘材料的要求为
用于电气设备绝缘试验的是
目前正在研究的高温超导材料强电项目有
超导储能装置的结构组成包括
光伏发电的优点有
电力电子与电力传动是工学这个学科门类下的一个二级学科。
由于直流电机控制技术的不断发展，因此直流电机在当今工业中发挥着巨大的作用。
用避雷器可以防止电力系统中任何超过电压现象的发生。
对三级负荷停电一段时间会对国民经济和社会造成不良影响。
使用断路器等开关电器可以实现电力系统电能质量的有效控制。
风力发电装置中，风力发电机可直接把风能转换为电能。
电力电子装置实现高频化会增加装置的体积和重量。
目前直流电机可以通过调节定子电压（或电流）的频率fs实现调速。
麦克斯韦方程组使得电、磁、光得到统一，被认为是19世纪科学史上最伟大的综合之一。
电力机车在下坡时可以采用电气制动，此时电动机要吸收车轮旋转所产生的能量。
电力电子技术是电能变换的技术，因此需要用强电实现对电力电子器件的控制。
对二级电力负荷停止供电将造成大量减产，交通停顿，使城镇居民生活受到影响。
有人把运输工程、土木工程、机械工程、化学工程以及管理工程并称为现代五大工程。与其他工程相比，运输工程的特点之一在于：它的发展又伴生了电子工程，从而孕育出通信、计算机、网络等工程领域。
我们日常生活中使用的交流电绝大多数是由交流发电机发出的，这些发电机在任何时候都产生相同频率的交流电，这类电机称为同步发电机。
1752年，荷兰莱顿大学的克里斯特通过著名的风筝实验得出闪电等同于电的实验。
电力系统中用的最多的高压开关设备是断路器和隔离开关，其作用是实现故障下断开或隔离不同电路部分的功能。
变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施，它通过变压器将各级电压的电网联系起来。
隔离开关是有专门灭弧装置的开关电器，因此一般可以带负载操作。
电力电子技术以进行电源变换的功率处理为目的，其电子开关器件所处理的电压电流都要大得多。
飞轮储能是通过高速电动机带动飞轮旋转，将电能转换成动能。
磁悬浮列车采用普通交流旋转电动机进行驱动。
佛祖本名悉达多•乔答摩，是大约公元前6世纪到公元5世纪之间印度迦毗罗卫国的王子，这一时期印度的社会背景是促进他创立佛教的原因之一，请问以下哪一项不是佛教形成时期的主要社会背景 ？
结合四谛说谈谈你对木村泰贤所说的佛教根本精神的理解
慧能为平民百姓悟道成佛打开了方便法门，这在他的思想中是如何体现的，请结合《坛经》说一说。
佛祖本名悉达多•乔答摩，是大约公元前6世纪到公元前5世纪之间印度迦毗罗卫国的王子，这一时期印度的社会背景是促进他创立佛教的原因之一。请问以下哪一项不是佛教形成时期的主要社会背景
《西游记》中，唐僧的二的名字跟以下哪一个佛教观念有关
原始佛教时期大致相当于的哪个时期
东晋时期，以下哪种情况不可能出现的是
南北朝时期，佛教为融入本土文化做了一系列努力，如东晋桓玄强制沙门跪拜王者，慧远提出佛法教义中也体现了忠孝思想，借此调和佛儒；《佛说父母恩重难报经》强调提倡孝道；《莲花色尼出家姻缘跋》汉译者选择性翻译，隐去中涉及男女违背的关系的第七种恶报，等等。这主要反映了（）
佛教儒学化的过程中，有哪些不是佛教所作出的妥协
《心经》属于般若经，“般若”的意思是
慧能总结出的关于顿悟的根本方法的核心是什么
佛教传入的主要路线是哪一条？
“应无所住而生其心“出自哪部经典
佛教“三法印”的说法是指
原始佛教时期佛经的文体有如下哪些类别
在佛教传入中原地区这一事件上，有较为可信的文献记载的时间是
隋唐时期，天台宗、唯识宗、华严宗、净土宗、禅宗等佛教各学派林立，且各有特色，以下说确的是
佛教对艺术的发展表现在以下哪个方面
上座部与大众部两派之间的论争主要体现为
下列哪些选项是有利于佛教从外来文化转变为主流文化的
下列选项中，属于佛教智慧对我们的人生的启示的是
关于灭谛，下列哪种说法是正确的有
下列说确的是
请结合本课程谈下学习心得，或是对相关人物、典籍以及某个知识点的理解，不少于300字。
杨式太极拳创始人是谁？
太极拳的主要理论依据来源于？
太极拳的功效？
练好太极拳需要做到哪三个方面？
太极拳适合各年龄阶段的人习练吗？
太极拳的热身程序步骤？
“五字诀”包含“慢”“恒”，还有是哪几个字？
太极拳的身型要求？
太极拳主要有哪几种步型？
练完太极拳后可以马上坐、卧对吗？
太极拳提高的三个阶段顺序依次是？
什么是“掤劲”？
太极拳发劲的过程？
手机拍摄，本人演练24式太极拳（1—4个动作）上传视频。
本人拍摄单腿桩图片上传。（1张图片即可）
手机拍摄，本人演练24式太极拳（5—8个动作）上传视频。
手机拍摄，本人演示24式太极拳（9—12个动作）上传视频。
手机拍摄，本人演示24式太极拳（13—16个动作）上传视频。
我国是最早应用体育预防疾病的，项目名称叫什么？
谁发明了五禽戏？
太极拳有哪些保健作用？
太极拳有养生祛病、修身养性的功效？
太极拳习练时要求静、慢、匀、柔、松？
手机拍摄，本人演示24式太极拳（17—20个动作）上传视频。
太极拳的技击原理有？
太极推手是太极拳的双人徒手对抗练习，与太极拳套路是体与用的关系？
太极推手中以小胜大的重要原则是牵动对方重心？
太极拳技击的理念是后发制人？
太极拳视技击为末技，主要目的是控制对手，而非伤人性命？
手机拍摄，本人演示24式太极拳（21—24个动作）上传视频。
太极拳训练的服装选择？
练太极拳鞋子的选择？
练太极拳的场地应选择？
太极拳比赛的伴奏音乐不可以有唱词？
练太极拳时不可以聊天？
《小丑》中运用了以下哪几种拍摄手法？
《小丑》荣获第76届威尼斯电影节金狮奖
《西西里的美丽传说》是以谁的视角来推进电影情节的
该部电影是采用线性的叙事方式，而且该片不仅仅是简单的“少年心事”那么简单，而是通过玛莲娜个人的命运，展开对二战纳粹运动和女性在社会中被动弱势局面的批判。
电影中使（）颜色的交织运用，从而体现了幻想与现实的不同
在《叶问·终极一战》这部影片中，叶问的扮演者为（）
京剧艺术体系有几种表现方法
《叶问－－终极一战》中，叶问最终有和歌女在一起
《无问东西》这部电影是根据哪部纪录片为原型改编的？
《无问西东》采用了以下（）、（）和（）叙事方式。
《波西米亚狂想曲》的剧情为弗雷迪·默丘里成名前在机场做行李搬运工。有一天，默丘里毛遂自荐加入杰·泰勒与布莱恩·梅的乐团，恰巧当天原本的主唱辞职，默丘里用自己横跨四个八度的超广音域说服两人，从此开启皇后乐团的摇滚传奇。
《波西米亚狂想曲》是一部什么类型的电影
《波希米亚狂想曲》（bohemian rhapsody）是由（ ）执导
《巴斯特·斯克鲁格斯的歌谣》这部电影讲述了４个故事
在《巴斯特·斯克鲁格斯的歌谣》这部电影中，人物巴斯特·斯克鲁格斯是个牛仔，总是穿戴着闪闪发光的马刺和崭新的白色马裤，喜欢唱歌，还有无人能敌的好枪法，他自诩是全西部决斗掏枪最快的，还把这编成了歌谣，天天弹着吉他唱在口头，他以一种无敌的姿态一路杀一路唱一路跳
《轮回》影片中主要的叙事结构是什么
《冲天》这部影片讲述的是哪个时期的事情
在 《冲天》这部影片中，刘粹刚是通过什么的方式来表达自己对许希麟的爱恋
《至爱梵高》是____(纪录片类型)
《轮回》与《人类》是一部无故事纪录片
《山河故人》分为三个段落，故事发生的时间分别为哪三年，而且这三个时间点的选择绝非偶然，它们关乎着过去、现在与未来。
《三峡好人》讲述的是关于寻找的故事，但在寻找的过程中，更多的是面对各种各样的抉择
《三峡好人》这部影片中有几条叙事主线
巴蜀文化是指哪些地域的文化
《山河故人》中的特别出演的嘉宾是？
《小偷家族》的导演是（）
《风雨哈佛路》展现了破败家庭的人身上的
《寄生虫》开头关于底层空间的描述有
固定镜头的作用有
现实主义影视的特点有
《我不是药神》中说最难治愈的病是
《我不是药神》的主题曲是
《失孤》这部电影是采用（ ）的结局和（ ）的结尾。
《孔雀》是由谁执导
以下说确的有
蛇蝎戏精主妇在钢琴家中带了什么面具（ ）
《驴得水》的主演是以下哪位演员（ ）
《调音师》中，那只瞎了一只眼睛的兔子暗喻着（ ）。
固定镜头的作用有（ ）。
（ ）入选电影学会20世纪百大电影清单。
《肖申克的救赎》中，安迪的身份是（ ）。
通过对疯人院中病人生活的感性描写揭露了资本、军事一体化体制对（ ）的压制和对（ ）的束缚。
影片《肖申克的救赎》的结局有（ ）式的复仇宣泄。
以下哪个是网络时代对电影叙事的影响？（ ）
下面属于“新现实主义”社会题材的影片有（ ）。
《飞越疯人院》的摄影风格有哪些？（ ）
电影《闪灵》和《飞越疯人院》的上映时间分别是（ ）。
电影《极乐空间》开头出现的是典型布洛姆坎普的太空漫游风格——（ ）。
下列关于《太空一号》赏析不正确的是（ ）。
电影《太空一号》与（ ）年在法国上映。
《头号玩家》该电影属于以下哪几种类型（）
《微微一笑很倾城》的主演有以下哪位演员（）。
《火星救援》根据（ ）的同名小说改编，讲述了由于一场沙尘暴，马克与他的团队失联，孤身一人置身于火星面临着飞船损毁，想方设法回地球的故事。（）
《湮灭》——生命于湮灭终结，因绝美（ ）。
第十一章电影赏析的主题是（ ）。
《国王的演讲》又可称为（）
《战争之王》的主演有以下那几位演员（）
《国王的演讲》属于以下哪几种电影类型（）
《战争之王》是由（ ）执导。
电影历史上距今最近的一次技术变革是（ ）。
《绿皮书》是一部关于（ ）的电影？
《黑色轰炸机》以什么为背景？
《黑色轰炸机》的主演有以下哪几位？
电影语言在单一静态画面中的核心造型元素包括（ ）、（ ）、构图等。
电影最早诞生在（ ）。
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